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Un enfoque educativo desde la teoría de las inteligencias múltiples / Amparo ESCAMILLA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : Un enfoque educativo desde la teoría de las inteligencias múltiples Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo ESCAMILLA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inteligencia,  competencia,  recursos  didácticos,  pautas,  estrategias,  técnicas,  inteligencias  múltiples, Clasificación: 37.01 [artículo]

La inteligencia lingüística: El vestido de los pensamientos / María PACHECO RUIZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : La inteligencia lingüística: El vestido de los pensamientos Tipo de documento: texto impreso Autores: María PACHECO RUIZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inteligencia,  inteligencia  lingüística  verbal,  compentecias  comunicativas,  metalenguaje,  técnica  de  enseñanza-aprendizaje, Clasificación: 37.01 [artículo]

La inteligencia lógico matemática: Las matemáticas no se aprenden, se hacen razonando / Juan Carlos SÁNCHEZ HUETE en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : La inteligencia lógico matemática: Las matemáticas no se aprenden, se hacen razonando Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos SÁNCHEZ HUETE Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: inteligencia,  inteligencia  lógico  matemática,  viso-espacial,  corporal-cinestésica,  cerebro,  razonamiento  matemático, Clasificación: 51 [artículo]

La inteligencia corporal-cinestésica / Luis MORAL MORENO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : La inteligencia corporal-cinestésica Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis MORAL MORENO ; Julio FUENTESAL GARCÍA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inteligencias  múltiples,  resolución  de  problemas,  movimiento  corporal,  recursos,  desarrollo,  evaluación, Clasificación: 37.01 [artículo]

La inteligencia musical: Un lenguaje universal / Jesús PARRA MONTERO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : La inteligencia musical: Un lenguaje universal Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús PARRA MONTERO ; María PACHECO RUIZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Música:Música-didáctica Palabras clave: inteligencias  múltiples,  aprendizaje  significativo,  aprender  a  aprender,  sociedad  del  conocimiento,  inteligencia  musical, Clasificación: 78 [artículo]

La inteligencia naturalista: Una lupa apara descubrir la vida / Olga MARTÍN CARRASQUILLA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : La inteligencia naturalista: Una lupa apara descubrir la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Olga MARTÍN CARRASQUILLA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inteligencia,  observación,  clasificación,  curiosidad,  hipótesis,  técnica  de  enseñanza, Clasificación: 37.01 [artículo]

La inteligencia espacial: Claves y propuestas para el desarrollo de capacidades artístico-plásticas / Juan José GARCÍA ARNAO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : La inteligencia espacial: Claves y propuestas para el desarrollo de capacidades artístico-plásticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José GARCÍA ARNAO Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inteligencia,  razonamiento  espacial,  percepción  visual,  capacidades  artísticas,  juicio  estético,  educación  por  el  arte, Clasificación: 37.01 [artículo]

La inteligencia interpersonal: Tendiendo puentes hacia los demás / M. José GONZÁLEZ RODRÍGUEZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : La inteligencia interpersonal: Tendiendo puentes hacia los demás Tipo de documento: texto impreso Autores: M. José GONZÁLEZ RODRÍGUEZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inteligencia,  asertividad,  habilidades  sociales,  resolución  de  conflictos,  aprendizaje  cooperativo, Clasificación: 37.01 [artículo]

La inteligencia intrapersonal: La brújula de nuestra existencia / Amparo ESCAMILLA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : La inteligencia intrapersonal: La brújula de nuestra existencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo ESCAMILLA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: inteligencia,  inteligencia  intrapersonal,  desarrollo  equilibrado,  autonconocimiento,  autoestima,  metacognición,  toma  de  decisiones, Clasificación: 37.01 [artículo]

El trabajo en equipo como recurso para fomentar las habilidades sociales en estudiantes universitarios / Francisco J. RODRÍGUEZ MUÑOZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : El trabajo en equipo como recurso para fomentar las habilidades sociales en estudiantes universitarios Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco J. RODRÍGUEZ MUÑOZ ; Susana RIDAO RODRIGO Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación Universitaria Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: trabajo  en  equipo,  habilidades  sociales,  universitarios, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Liderazgo creativo en Educación: Hacia una nueva perspectiva de la gestión del talento / M.José CORNEJO SOSA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : Liderazgo creativo en Educación: Hacia una nueva perspectiva de la gestión del talento Tipo de documento: texto impreso Autores: M.José CORNEJO SOSA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: liderazgo  creativo,  innovación,  gestión  del  talento, Clasificación: 37.01 [artículo]

La interacción como herramienta de aprendizaje en el desarrollo de COMA (Cursos Online Masivos y Abiertos) / Cristina PRADA DÍEZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : La interacción como herramienta de aprendizaje en el desarrollo de COMA (Cursos Online Masivos y Abiertos) Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina PRADA DÍEZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: interacción,  aprendizaje,  foro,  MOOC,  COMA,  innovación  educativa,  investigación  cualitativa, Clasificación: 37.01 [artículo]

Dislexia: Revisión del estado actual / Cristina de la PEÑA ÁLVAREZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 31 (Octubre 2014)

Público [artículo]  inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 31 (Octubre 2014) Título : Dislexia: Revisión del estado actual Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina de la PEÑA ÁLVAREZ Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial:Dislexia Palabras clave: síntomas,  tipos,  diagnóstico  diferencial,  dislexia, Clasificación: 376 [artículo]