CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"
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Autor Neus SANMARTÍ |
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Actividades en el entorno:una oportunidad para aprender sobre el agua / Alba CASTELLTORT en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)
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Título : Actividades en el entorno:una oportunidad para aprender sobre el agua Tipo de documento: texto impreso Autores: Alba CASTELLTORT ; Neus SANMARTÍ ; Diana PUJOL Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza:Ciencias de la Naturaleza-didáctica Palabras clave: ciclo urbano del agua, actividades fuera aula, educación ambiental, capacitación para la acción, uso sostenible Clasificación: 502
in Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 77 (Abril-junio 2014)[artículo]Reserva
Reservar este documentoAprender a evaluarse: motor de todo aprendizaje / Neus SANMARTÍ en Aula de Innovación Educativa, 192 (Junio 2010)
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Título : Aprender a evaluarse: motor de todo aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Neus SANMARTÍ Fecha de publicación: 2010 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: competencias básicas, evaluación, evaluar, Clasificación: 37.02
in Aula de Innovación Educativa > 192 (Junio 2010)[artículo]Reserva
Reservar este documentoAprender a justificar científicamente a partir del estudio del origen de los seres vivos / Enric CUSTODIO FITÓ en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 33, nº 2 (Junio 2015)
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Título : Aprender a justificar científicamente a partir del estudio del origen de los seres vivos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Enric CUSTODIO FITÓ ; Conxita MÁRQUEZ BARGALLÓ ; Neus SANMARTÍ, Autor Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Ciencias:Biología
Ciencias:Ciencias-didácticaPalabras clave: origen de seres vivos, Clasificación: 501
in Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 33, nº 2 (Junio 2015)[artículo]Documentos electrónicos
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ArtículoAdobe Acrobat PDFAprender a leer críticamente: la polémica por los bañadores de Speedo / Begoña OLIVERAS en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 70 (Enero-marzo 2012)
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Título : Aprender a leer críticamente: la polémica por los bañadores de Speedo Tipo de documento: texto impreso Autores: Begoña OLIVERAS ; Conxita MÁRQUEZ BARGALLÓ ; Neus SANMARTÍ Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Palabras clave: materiales, fabricación mecánica, propiedades físicas, experiencias, Clasificación: 501
in Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 70 (Enero-marzo 2012)[artículo]Reserva
Reservar este documento¿Cómo hacer que la formación impulse cambios en un centro? / Neus SANMARTÍ en Aula de Innovación Educativa, 201 (Mayo 2011)
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Título : ¿Cómo hacer que la formación impulse cambios en un centro? Tipo de documento: texto impreso Autores: Neus SANMARTÍ ; María MASIP Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: cambios en el centro, Clasificación: 37.01
in Aula de Innovación Educativa > 201 (Mayo 2011)[artículo]Reserva
Reservar este documentoEnseñar a plantear preguntas investigables / Neus SANMARTÍ en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 70 (Enero-marzo 2012)
Permalink¿Es necesario y se puede transformar la evaluación? / Mercè MAS en Aula de Innovación Educativa, 265 (Octubre 2017)
PermalinkPermalinkLa formación en red como base para la transformación / Olga ESTEVE en Cuadernos de Pedagogía, 486 (Febrero 2018)
PermalinkPermalink¿Por qué el alumnado tiene dificultad para utilizar sus conocimientos científicos escolares? / Neus SANMARTÍ en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 67 (Enero-febrero-marzo 2011)
PermalinkPermalinkLa química de las funciones biológicas en el cuerpo humano. Propuesta de integración curricular de las ciencias experimentales / Neus SANMARTÍ en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)
PermalinkTrabajo por proyectos: ¿filosofía o metodología? / Neus SANMARTÍ en Cuadernos de Pedagogía, 472 (Noviembre 2016)
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