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Cuidar y experimentar el currículum: historias y movimientos en una clase de Educación Infantil / Emma QUILES FERNÁNDEZ en Aula Abierta, Vol. 50, nº 3 (Septiembre 2021) 

Público [artículo]  inAula Abierta > Vol. 50, nº 3 (Septiembre 2021) Título : Cuidar y experimentar el currículum: historias y movimientos en una clase de Educación Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Emma QUILES FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2021 Clasificación: Educación Infantil Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: cuidado,  currículo,  didáctica,  indagación  narrativa,  relación  educativa, Clasificación: 37.02 [artículo]

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Un lenguaje narrativo para la educación / José CONTRERAS DOMINGO en Cuadernos de Pedagogía, 470 (Septiembre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 470 (Septiembre 2016) Título : Un lenguaje narrativo para la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: José CONTRERAS DOMINGO ; Emma QUILES FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: educación, Clasificación: 37.01 [artículo]

Para saber más. Bibliografía sobre "Relatos de vida para la formación" / Emma QUILES FERNÁNDEZ en Cuadernos de Pedagogía, 470 (Septiembre 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 470 (Septiembre 2016) Título : Para saber más. Bibliografía sobre "Relatos de vida para la formación" Tipo de documento: texto impreso Autores: Emma QUILES FERNÁNDEZ ; Daniel GÓMEZ RAMOS Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Obras de Referencia:Bibliografías Clasificación: (01) [artículo]

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