Catálogo en línea

CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"

Materias

Procesos Cognitivos

275 - Septiembre 2018 - Neurociencia en las aulas (Número de Aula de Innovación Educativa)

Público

[número]

es un número de Aula de Innovación Educativa

Título : 275 - Septiembre 2018 - Neurociencia en las aulas
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2018
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos

Palabras clave: procesos cognitivos, cerebro, neurociencia en la educación,
Clasificación: 159.95
En línea: https://www.grao.com/revistas/neurociencia-en-las-aulas-30188

[número]

Contiene :
El desarrollo del cerebro: de la infancia a la adolescencia en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)
El placer de aprender / Marta PORTERO TRESSERRA en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)
El cerebro lector y escritor: aportaciones para el aula / Juan CRUZ RIPOLL en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)
El aprendizaje de la ciencia: herramientas para promover el cambio conceptual / Héctor RUIZ MARTÍN en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)
El uso de Wikipedia en educación primaria: complejidades y retos / M.Victoria GARCÍA CUENCA en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)
Iniciar y mantener prácticas de docencia compartida en las aulas / Teresa HUGUET COMELLES en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)
Aprendiendo por proyectos o proyectando aprendizajes / Germán ISABEL en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)
La pedagogía Freinet: El MCEP / Sebastián GERTRÚDIX ROMERO DE ÁVILA en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)
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389 - Marzo 2022 - Neuroeducación (Número de Padres y Maestros)

Público

[número]

es un número de Padres y Maestros

Título : 389 - Marzo 2022 - Neuroeducación
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2022
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos
Psicología :Psicología de la Educación

Palabras clave: neuroeducación, neurodidáctica,
Clasificación: 37.015.3
En línea: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/issue/view/1192

[número]

Contiene :
El cerebro que aprende / Jorge BURGUEÑO en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
Neuroeducación. ¿Cómo aprende mejor el cerebro? / Jorge BURGUEÑO en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
Aprendizajes vividos por la pandemia: qué nos aporta la neuroeducación / David BUENO en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
Motivación. Claves para un aprendizaje activo y profundo / José Blas GARCÍA PÉREZ en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
Trastornos del neurodesarrollo y su relación con la ingesta de glutén. Implicaciones desde la neuropsicología educativa / M.Jesús LUQUE ROJAS en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
Diseñando experiencias de aprendizaje desde la neurodidáctica / Gemma GUILLÉN SANZ en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
La educación del siglo XXI. Claves para la personalización del aprendizaje a través de la neurodidáctica / Melanie GONZÁLEZ GARCÍA en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
Tertulias musicales dialógicas. Una ventana abierta en la clase de música de las escuelas / Rocío GARCÍA CARRIÓN en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
La sociedad civil organizada es clave para lograr políticas públicas a favor de la educación para la ciudadanía global / Macarena ROMERO ÁLVARO en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)
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393 - Marzo 2023 - Salud mental (Número de Padres y Maestros)

Público

[número]

es un número de Padres y Maestros

Título : 393 - Marzo 2023 - Salud mental
Tipo de documento: texto impreso
Fecha de publicación: 2023
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos
Psicología :Psicología de la Educación

Palabras clave: salud mental en el aula, cuidado del cuidador, autocuidado,
Clasificación: 37.015.3
En línea: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/issue/view/1361

[número]

Contiene :
Salud mental en el aula / Francisca L. DÍAZ RUBIO en Padres y Maestros, 393 (Marzo 2023)
La familia ante la salud de los hijos/as / Pilar BERZOSA en Padres y Maestros, 393 (Marzo 2023)
Cómo abordar el cáncer infantil en el entorno escolar / Ester REDOLOSI SÁNCHEZ en Padres y Maestros, 393 (Marzo 2023)
La salud mental del profesorado / Milagrosa RUIZ DELGADO en Padres y Maestros, 393 (Marzo 2023)
Transformación digital educativa a través del marco DigCompEdu / Rubén CABRERA JURADO en Padres y Maestros, 393 (Marzo 2023)
El uso de los mapas mentales en la educación / M. José LLORACH MASIP en Padres y Maestros, 393 (Marzo 2023)
Participación y cuidado en el acompañamiento a jóvenes y adolescentes / Violeta LÁZARO PUERTAS en Padres y Maestros, 393 (Marzo 2023)
Del cuidado del educador al imprescindible autocuidado / Dori DÍAZ MONTEJO en Padres y Maestros, 393 (Marzo 2023)
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509 - Mayo 2020 - Reflexiones sobre la memoria (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público

[número]

es un número de Cuadernos de Pedagogía

Título : 509 - Mayo 2020 - Reflexiones sobre la memoria
Tipo de documento: documento electrónico
Fecha de publicación: 2020
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos
Psicología :Psicología de la Educación

Palabras clave: memoria,
Clasificación: 37.015.3

[número]

Documentos electrónicos

Sumario
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Acción, pensamiento y lenguaje / Jerome BRUNER

Público

Título : Acción, pensamiento y lenguaje
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Jerome BRUNER
Editorial: Madrid : Alianza
Fecha de publicación: 1989
Colección: Alianza Psicología num. 2
ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-6502-3
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos

Palabras clave: pensamiento, adquisición del lenguaje,
Clasificación: 159.95

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Aprendizaje complejo: cómo aprenden los seres humanos / Jozef COHEN

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Aprendizajes vividos por la pandemia: qué nos aporta la neuroeducación / David BUENO en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)

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Atención, aprendizaje y memoria:aspectos psicobiológicos / A. TÉLLEZ LÓPEZ

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Atención, aprendizaje y rendimiento escolar / CH. BOUJON

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La capacidad cerebral en la primera infancia. Cómo lograr un desarrollo óptimo. / Pam SCHILLER

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Cerebros hiperactivos en el aula: algunas implicaciones educativas / Jesús C. GUILLEN en Cuadernos de Pedagogía, 536 (Noviembre 2022)

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Cognición y aprendizaje: fundamentos psicológicos / Aníbal PUENTE FERRERAS

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Cómo aprende el cerebro:las claves para la educación / Sarah-Jayne BLAKEMORE

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¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza / Héctor RUIZ MARTÍN

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Diseñando experiencias de aprendizaje desde la neurodidáctica / Gemma GUILLÉN SANZ en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)

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