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Conocernos en el museo / Silvana ANDREA MEJÍA en Aula de Innovación Educativa, 196 (Noviembre 2010)
[artículo]
Título : Conocernos en el museo Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvana ANDREA MEJÍA Fecha de publicación: 2010 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales Etiquetas: museos, Clasificación: 30
in Aula de Innovación Educativa > 196 (Noviembre 2010)[artículo]Construir y enseñar: las ciencias sociales y la historia / Mario CARRETERO (1996) / 978-84-7774-120-6
Título : Construir y enseñar: las ciencias sociales y la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario CARRETERO Editorial: Madrid : Visor Fecha de publicación: 1996 Colección: Aprendizaje ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-120-6 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Etiquetas: didáctica de las ciencias sociales, Clasificación: 30 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7822 30 CAR-con Ejemplar único Módulo 30- balda 1 Ciencias Sociales-didáctica Préstamo diario
DisponibleCrea y gobierna tu ciudad / Juan Jesús LLODRÁ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 86 (Enero-marzo 2017)
[artículo]
Título : Crea y gobierna tu ciudad Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Jesús LLODRÁ Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica
Geografía:Geografía UrbanaEtiquetas: morfología ciudad, organización política, sistema económico, educación secundaria, ayuntamiento, Clasificación: 30
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 86 (Enero-marzo 2017)[artículo]Desarrollo de la competencia digital en ciencias sociales. Experiencias en 3º de ESO. / Diego SOBRINO LÓPEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 80 (Septiembre 2015)
[artículo]
Título : Desarrollo de la competencia digital en ciencias sociales. Experiencias en 3º de ESO. Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego SOBRINO LÓPEZ Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales
Tecnología Educativa:Competencia DigitalEtiquetas: competencia digital, blogs, educación mediática, geografía, secundaria, Clasificación: 30
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 80 (Septiembre 2015)[artículo]74 - Julio-agosto-septiembre 2013 - Desarrollo de las competencias desde la enseñanza de la geografía (Número de Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia)
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Título : 74 - Julio-agosto-septiembre 2013 - Desarrollo de las competencias desde la enseñanza de la geografía Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Clasificación: 30 En línea: https://www.grao.com/ca/producte/revista-iber-074-julio-13-desarrollo-de-las-com [...] [número]Contiene :
- Competencias y enseñanza de las ciencias sociales / Ramón LÓPEZ FACAL en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- Educar para la participación desde una perspectiva planetaria. Análisis de experiencias educativas en Andalucía / Olga MORENO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- Desarrollo de competencias básicas y enseñanza de la geografía en la ESO / María BLAY en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- Desarrollo de la competencia social y ciudadana. La convivencia como contenido en la enseñanza de las ciencias sociales / José Antonio PINEDA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- La cartografía regional de la Unión Europea como recuirso didáctico para las aulas de geografía / Xosé Carlos MACÍA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- Argumentación y competencias en la enseñanza de las ciencias sociales / Laura CARPENTE en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- El tratamiento de las competencias básicas en los actuales libros de texto de historia en secundaria. Limitaciones y propuestas de mejora / Jorge SÁIZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- ¿Es posible evaluar competencias históricas como lo haría PISA? / Jesús DOMÍNGUEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- El método del caso en la formación inicial del profesorado de secundaria y bachillerato en el área de ciencias sociales / Álex IBÁÑEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- Didáctica del paisaje. Lo que es, lo que representa, cómo se vive / Ángel LICERAS en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- Educar revisando la memoria, Un proyecto educativo para alumnos de primaria / Gema Rocío GUERRERO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
- Usando la realidad virtual para construir edificios históricos en el aula / Eloi BIOSCA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
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Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3268 30 IBE Publicación periódica Módulo 9- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleDesarrollo del modelo flipped classroom en bachillerato / Carlos GONZÁLEZ MARTÍNEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 90 (Enero-marzo 2018)
PermalinkLa descentralización en España y la confirmación de modelos educativos autonómicos. / Jesús JIMÉNEZ en Organización y Gestión Educativa, 5(2014) ([26/09/2014])
PermalinkDescubro, descubren, descubrimos juntos / María FELIU en Aula de Infantil, 82 (Septiembre-octubre 2015)
PermalinkDesde la construcción de la identidad hasta la construcción de la ciudadadía a través de la enseñanza de la historia / Patricia MARTÍNEZ ÁLVAREZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 69 (Septiembre 2011)
PermalinkPermalinkDidáctica de las ciencias sociales. Formación del área e integración del conocimiento / Ana M. MENDIÓROZ LACAMBRA (2013) / 978-84-9769-283-0
PermalinkLa didáctica de las ciencias sociales en la formación del profesorado de educación infantil / E.M. TONDA MONLLOR (2001) / 978-84-7908-634-3
PermalinkDidáctica de las ciencias sociales. Fundamentos, contextos y propuestas / Ángel LICERAS (2016) / 978-84-368-3565-6
PermalinkDidáctica de las ciencias sociales en educación infantil / Enrique GUDÍN DE LA LAMA (2015) / 978-84-16125-90-6
PermalinkDidáctica de las ciencias sociales para educación infantil / María Pilar RIVERO GRACIA (2011) / 978-84-8465-371-4
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