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Título : 12 - 2012 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://publicaciones.lasallecampus.es/index.php/INDIVISA/issue/view/32 [número]Ejemplares
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Título : 283 - Septiembre-diciembre 2022 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://www.revistadepedagogia.org/rep/vol80/iss283/ [número]Contiene :
- La comprensión de aspectos epistémicos de la naturaleza de la ciencia en el nuevo currículo de Educación Secundaria Obligatoria, tras la LOMLOE / Antonio GARCÍA-CARMONA en Revista Española de Pedagogía, 283 (Septiembre-diciembre 2022)
- Alta capacidad intelectual desde la neuroimagen y la pedagogía diferencial. ¿Hablamos de lo mismo? / María Isabel GÓMEZ LEÓN en Revista Española de Pedagogía, 283 (Septiembre-diciembre 2022)
- Mejora de las competencias socioemocionales en alumnos de educación infantil a través de la educación emocional / Noelia SALAS ROMÁN en Revista Española de Pedagogía, 283 (Septiembre-diciembre 2022)
- Percepción del estilo parental y calidad de vida relacionada con la salud entre adolescentes / Rosalía JÓDAR MARTÍNEZ en Revista Española de Pedagogía, 283 (Septiembre-diciembre 2022)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3987 37.01 REV Publicación periódica Módulo 12- balda 1 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
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Título : Vol.35, nº 1-2 - Junio-diciembre 2007 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://www.unioviedo.es/reunido/index.php/AA/issue/viewIssue/1035/135 [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P111 37 AUL Publicación periódica Módulo 8- balda 2 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleDocumentos electrónicos
RevistaURL
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Título : 18 - 2018 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://publicaciones.lasallecampus.es/index.php/INDIVISA/issue/view/26 [número]Contiene :
- Análisis de las creencias de los docentes en el desarrollo de su labor profesional / M. Inmaculada RODRÍGUEZ GÓMEZ en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 18 (2018)
- Educación: ¿qué cambios se pretenden? / Sagrario del VALLE DÍAZ en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 18 (2018)
- Volando cometas: proyecto de aprendizaje-servicio entre centros inclusivos / Carmen JIMÉNEZ DE LA HOZ en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 18 (2018)
- Programa LEO para la iniciación a la lectoescritura. Evaluación inicial de los cuentos / Rocío MONTES en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 18 (2018)
Ejemplares
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Título : 18(2) - 2016 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Nota general: Acceso online. Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/issue/view/257 [número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
SumarioURL PermalinkVol.26,nº2 - 2007 (Número de Campo Abierto)
PermalinkPermalinkPermalink13 - 1998 (Número de Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink15 - 2000 (Número de Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete)
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