Volver a la pantalla de resultados de la última búsqueda | Previous result set | Consultar el historial de búsquedas | New search | Su cuenta |
Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (239)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
15 Propuestas educativas para aprender a convivir en Escuelas Católicas, 53 (Septiembre-octubre 2013)
[artículo]
Título : 15 Propuestas educativas para aprender a convivir Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Social Clasificación: 37.035
in Escuelas Católicas > 53 (Septiembre-octubre 2013)[artículo]Acercamientos al sentido de la participación en las residencias públicas de personas mayores / Gregorio PÉREZ BONET en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 22 (2010)
[artículo]
Título : Acercamientos al sentido de la participación en las residencias públicas de personas mayores Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregorio PÉREZ BONET Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Social Clasificación: 37.035
in Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 22 (2010)[artículo]Adoptar con una mirada de otro color / Isabel M. BERNEDO MUÑOZ en Cuadernos de Pedagogía, 461 (Noviembre 2015)
[artículo]
Título : Adoptar con una mirada de otro color Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel M. BERNEDO MUÑOZ ; Rosa M. LINO CARMONA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación Social
Educación:PedagogíaEtiquetas: adopción, Mali, objeciones, apoyo familiar, compromiso, Clasificación: 37.01
in Cuadernos de Pedagogía > 461 (Noviembre 2015)[artículo]Adquisición de competencias a través de la jornada de expertos en la vida. Percepción de los alumnos del grado de educación social. / Empar GUERRERO VALVERDE en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 45 (Julio 2014)
[artículo]
Título : Adquisición de competencias a través de la jornada de expertos en la vida. Percepción de los alumnos del grado de educación social. Tipo de documento: texto impreso Autores: Empar GUERRERO VALVERDE ; Joana CALERO PLAZA Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación Social Etiquetas: innovación, metodología, aprendizaje por proyectos, competencias, educación social, Clasificación: 37.035
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 45 (Julio 2014)[artículo]Adultos a la fuerza: la explotación laboral de la infancia / Marta ARIAS ROBLES (1998) / 978-84-8063-324-6
Título : Adultos a la fuerza: la explotación laboral de la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta ARIAS ROBLES Editorial: Barcelona : Intermón Fecha de publicación: 1998 Colección: Documentos Intermón ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-324-6 Clasificación: Educación Infantil
Educación SocialEtiquetas: trabajo infantil, infancia robada, explotación laboral Clasificación: 37.035 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9635 37.035 ARI-adu Ejemplar único Módulo 4- balda 2 Educación Social Préstamo diario
DisponibleLa Agenda 2030. 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible. / Pablo MARTÍNEZ OSÉS en Religión y Escuela, 300 (Mayo 2016)
PermalinkAlfabetización científica y educación para la ciudadanía / Tusta AGUILAR (1999) / 978-84-277-1289-8
PermalinkAlgunas estrategias para la argumentación de educación ambiental / Javier GARCÍA GÓMEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 40 (Diciembre 2011)
PermalinkAlgunos apuntes sobre la práctica de la educación para el desarrollo / Pedro SAÉZ ORTEGA en Aula de Innovación Educativa, 250 (Marzo 2016)
PermalinkAnálisis de necesidades de los centros de formación profesional y ocupacional de la provincia de Ávila / GONZÁLEZ BARBERO, Teresa De Jesús en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 17 (2017)
PermalinkAnálisis de la realidad / Alonso FRANCIA (1993) / 978-84-7043-711-3
PermalinkAnimación sociocultural en el Hospital Materno Infantil de Oviedo:la experiencia del voluntariado de Cruz Roja / M.Teresa BERMÚDEZ REY en Pulso: Revista de Educación, 34 (2011)
PermalinkAño Xacobeo: Haciendo el camino de Santiago (I) / Sonia GARCÍA en Padres y Maestros, 330 (Febrero 2010)
PermalinkAño Xacobeo: Haciendo el camino de Santiago (II) / Sonia GARCÍA en Padres y Maestros, 331 (Marzo-abril 2010)
PermalinkAño Xacobeo: Haciendo el camino de Santiago (III) / Sonia GARCÍA en Padres y Maestros, 332 (Mayo 2010)
PermalinkAnte la "gran crisis": presente indignados y futuros posibles / Josep ANTENTAS en Iglesia Viva: Revista de pensamiento cristiano, 248 (Octubre-diciembre 2011)
Permalink¿Aprender a votar? / Joaquín PRATS en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 75 (Diciembre 2013)
Permalink63 - Julio 2023 - Aprendiendo del pasado enseñando por el futuro: Propuestas para la enseñanza y aprendizaje de la Shoa desde la mirada intercultural y la educación en DDHH. (Número de Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas)
PermalinkAprendizaje comunitario en el marco del desarrollo endógeno orientado a la sostenibilidad / Alfonso CORONADO MARÍN en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 53 (Julio 2018)
PermalinkAprendizaje servicio:el préstamo domicilario / Cinta FORCADELL VERICAT en Cuadernos de Pedagogía, 426 (Septiembre 2012)
PermalinkAprendizaje servicio en educación física / María P. FOUNAUD en Aula de Encuentro, 23(2) (Diciembre 2021)
Permalink327 - Febrero 2019 - Aprendizaje-servicio. Implicarnos para transformar (Número de Religión y Escuela)
PermalinkAprendizaje-servicio:oportunidad para la ERE / Isabel GÓMEZ VILLALBA en Religión y Escuela, 327 (Febrero 2019)
PermalinkAprendizaje-servicio: un proyecto colaborativo con utilidad social / Rafael MENDIA GALLARDO en Religión y Escuela, 327 (Febrero 2019)
PermalinkAprendizaje-servicio:un taller de valores / Josep María PUIG ROVIRA en Religión y Escuela, 327 (Febrero 2019)
PermalinkAprendizaje-servicio y entidades sociales / Roser BATLLE en Aula de Innovación Educativa, 192 (Junio 2010)
PermalinkAprendizaje-Servicio y responsabilidad social del estudiantado universitario:un estudio con métodos univariantes y correlacionales / Domingo MAYOR PAREDES en Aula Abierta, Vol. 50, nº 1 (Enero 2021)
PermalinkAprendizaje y desarrollo de la competencia social a través de espacios de educación no formal / Juan Manuel SÁNCHEZ RAMOS en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 30 (Abril 2014)
PermalinkApuntes ecofeministas para educar ante la crisis global / Yayo HERRERO en Aula de Innovación Educativa, 256 (Diciembre 2016)
PermalinkApuntes para una historia de la Clarificación de valores: origen, desarrollo, declive y reflexiones / Juan P. DABDOUB en Revista Española de Pedagogía, 279 (Mayo-agosto 2021)
PermalinkArberoa Ikastola, un proyecto de comunicación no-violenta / Amaia BIDEGAIN en Cuadernos de Pedagogía, 482 (Octubre 2017)
PermalinkAsaltando muros. De movimientos sociales a movimiento sociopolíticos / Xavier DOMÉNECH SAMPERE en Iglesia Viva: Revista de pensamiento cristiano, 259 (Julio-septiembre 2014)
PermalinkLa asignatura de educación para la ciudadanía en el marco de un plan global de educación en valores / J.D. FERNÁNDEZ GÁLVEZ en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkAyuda a Turkana. Cooperación. en Escuelas Católicas, 47 (Septiembre-octrubre 2012)
PermalinkBCC: un banco para compartir conocimiento / M. MARTÍN en Cuadernos de Pedagogía, 402 (Junio 2010)
PermalinkCaos+refugiados= Mare Mortum / Nùria GAROLERA en Aula de Innovación Educativa, 272 (Junio 2018)
Permalink"Cap menjar a la brossa!!".Una campaña para reducir el derroche alimentario / Carles XIFRA en Maestra Infantil, 127 (Septiembre 2014)
PermalinkPermalinkLa celebración del Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto: una aproximación desde la pedagogía crítica y la educación en DDHH / Tamar SHUALI en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 63 (Julio 2023)
PermalinkCiberbullying / Lucía TORREALDAY en Organización y Gestión Educativa, 4(2014) (Julio-agosto 2014)
PermalinkCiencias sociales y educación para la ciudadanía. Un diálogo necesario. en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 71 (Abril-junio 2012)
PermalinkCiudadanos y ciudadanas ambientales en Maestra de Primaria, 102 (Abril 2013)
PermalinkCómo detectar las necesidades de intervención socioeducativa / Mª Paz PÉREZ-CAMPANERO (1994) / 978-84-277-0945-4
PermalinkCómo participar en tiempos de crisis / Lola ABELLÓ PLANAS en Aula de Innovación Educativa, 233-34 (Julio-agosto 2014)
PermalinkCompentencia social y ciudadana (2/2) / B. ITURBE SÁNCHEZ DE MORELLÁN en Padres y Maestros, 338 (Abril 2011)
PermalinkLa competencia social en la orientación del autoempleo / Carmen JAULÍN en Aula de Innovación Educativa, 192 (Junio 2010)
PermalinkCompetencia social y ciudadana (1/2) / B. ITURBE SÁNCHEZ DE MORELLÁN en Padres y Maestros, 337 (Febrero 2011)
PermalinkLa competencia social y cívica:una aproximación a la realidad escolar / María PUIG GUTIÉRREZ en Revista Española de Pedagogía, 253 (Septiembre-diciembre 2012)
PermalinkConecta con tu estrella. Conectando con tu luz propia de solidaridad / Laura AYERDI ZURUTUZA en Escuelas Católicas, 80 (Abril 2018)
PermalinkConstitución de 1812: El lado social de la Constitución de Cádiz / Demetrio CASADO en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 105 (Octubre-diciembre 2012)
PermalinkContra la homofobia y la transfobia / Víctor PARRA SÁNCHEZ en Cuadernos de Pedagogía, 414 (Julio-agosto 2011)
PermalinkContra la violencia, educación popular y ciudadanía global / Erika del Carmen ROMERO PÉREZ en Padres y Maestros, 373 (Marzo 2018)
PermalinkCreando ciudadanía para la participación / G. UREÑA en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkLa crisis fortalece el sistema en Iglesia Viva: Revista de pensamiento cristiano, 248 (Octubre-diciembre 2011)
PermalinkCuaderno de a bordo 3º primaria / Fernando GONZÁLEZ LUCINI (2002) / 978-84-263-4166-2
PermalinkCuidar al cuidador. Atención integral a la familia cuidadora / José Félix SANZ JUEZ en Polibea: Revista sobre Discapacidad e Iniciativas Sociales, 127 (Abril-junio 2018)
Permalink¿Debe regularse la forma de vestir en los centros? / Marina ARAMENDÍA en Aula de Innovación Educativa, 203-204 (Julio-agosto 2011)
PermalinkDel ocio como educación social a la pedagogía del ocio en el desarrollo humano / José Antonio CARIDE GÓMEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 45 (Julio 2014)
PermalinkLos derechos humanos en la bioética / Miguela DOMINGO en Religión y Escuela, 250 (Mayo 2011)
PermalinkDescubriendo Edmodo: beneficios del microblogging en educación de adultos / José Manuel SÁEZ LÓPEZ en Campo Abierto, Vol.31,nº 2 (2012)
PermalinkDesigualdades sociales ante la educación / Rafael FEITO ALONSO en Religión y Escuela, 310 (Mayo 2017)
PermalinkDiversidad Funcional y Física y Deporte: Una mirada a través del Trabajo Social / Luis HERRERUELA RUIZ en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 19 (2019)
PermalinkDon Bosco y los emigrantes / Jesús GRACILIANO GONZÁLEZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 28 (Abril 2013)
Permalink"Dos menos dos suman cuatro". Una experiencia de voluntariado en Los Ángeles / Alicia RUIZ GALINDO en Padres y Maestros, 381 (Marzo 2020)
PermalinkEducación cívica del ciudadano europeo: conocimiento de Europa / Emiliano MENCÍA (1996) / 978-84-277-1177-8
PermalinkEducación ecosocial para la construcción de ciudadanía global / Victor Manuel RODRÍGUEZ MUÑOZ en Padres y Maestros, 380 (Diciembre 2019)
PermalinkEducación emocional y social. Análisis internacional. (2011) / 978-84-96655-93-5
PermalinkLa educación ética y cívica, un reto a la práctica pedagógica / DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE CIENCIAS SOCIALES DEL IEPS (1978) / 978-84-277-0356-8
PermalinkLa educación moral en la escuela:propuestas y materiales / Marciano VIDAL (1981) / 978-84-7151-302-1
PermalinkEducación para la ciudadanía (2007) / 978-84-9730-172-5
PermalinkLa educación para la ciudadanía entre prácticas y representaciones / María Teresa MOSCATO en Campo Abierto, Vol.31,nº 1 (2012)
PermalinkLa educación para la ciudadanía en la producción científica. Una aproximación bibliométrica. / Rodrigo A. SALAZAR JIMÉNEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 75 (Diciembre 2013)
PermalinkEducación para la ciudadanía. Una reflexión desde lo efímero (2007-2013) / Matilde PEINADO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 75 (Diciembre 2013)
PermalinkEducación para la ciudadanía y desarrollo de las competencias / Julián ARROYO POMEDA en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkPermalinkEducación social en la escuela: una necesidad inaplazable / Benjamín MALLO RODRÍGUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 539 (Febrero 2023)
PermalinkEducación social y enseñanza:los educadores sociales en los centros educativos, funciones y modelos / José ORTEGA ESTEBAN en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 45 (Julio 2014)
PermalinkEducación social y escuela, un diálogo necesario / Antía CID en Aula de Innovación Educativa, 259 (Marzo 2017)
PermalinkLa educación (social) y sus pedagogías / Jaume MARTÍNEZ BONAFÉ en Cuadernos de Pedagogía, 422 (Abril 2012)
PermalinkEducación vial:El semáforo como regulador del tráfico en Maestra Infantil, 108 (Diciembre 2012)
PermalinkEducando para la diversidad a través del cuento / Cristina SANDOVAL LENTISCO en Aula de Innovación Educativa, 221 (Mayo 2013)
PermalinkEducando en valores a través de cortometrajes / Rocío OLIVARES CARBALLIDO en Maestra Infantil, 171 (Septiembre 2018)
PermalinkEducar la interioridad e iniciar en el activismo social / Rafael DÍAZ-SALAZAR en Padres y Maestros, 367 (Septiembre 2016)
PermalinkEducar para cuidar y ser cuidados / Julio ROGERO ANAYA en Aula de Innovación Educativa, 218 (Enero 2013)
PermalinkEducar en y para los derechos humanos: dinámicas y actividades / Anna BASTIDA (1995) / 978-84-8198-140-7
PermalinkPermalinkEducar para el futuro: temas transversales del currículum / José PALOS RODRÍGUEZ (1998) / 978-84-330-1292-0
PermalinkEducar para un modelo migratorio más justo y más inteligente / Gonzalo FANJUL SUÁREZ en Padres y Maestros, 346 (Agosto 2012)
PermalinkEducar la sensibilidad / D. TAMAYO ACOSTA (1990) / 978-84-205-1613-4
PermalinkEducar en valores: una educación de la ciudadanía / Antonio BOLÍVAR (1998) / 978-84-8051-768-3
PermalinkEl aprendizaje moral y la vida buena / Marta LÓPEZ-JURADO PUIG en Revista Española de Pedagogía, 255 (Mayo-agosto 2013)
PermalinkEl aprendizaje-servicio y la ecología integral / José EIZAGUIRRE en Religión y Escuela, 327 (Febrero 2019)
PermalinkEl aprendizaje-servico como metodología para la formación integral de los estudiantes universitarios / Marta GUTIÉRREZ SÁNCHEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 53 (Julio 2018)
PermalinkEl carné escolar por puntos / Cristina IBÁÑEZ en Cuadernos de Pedagogía, 445 (Mayo 2014)
PermalinkEl centro escolar como escuela de ciudadanía / Francisco SANZ en Aula de Innovación Educativa, 241 (Mayo 2015)
PermalinkEl circo social / Antonio ALCÁNTARA en Aula de Innovación Educativa, 202 (Junio 2011)
PermalinkEl desarrollo de competencias en la educación para la ciudadanía / Joan LLUSÀ SERRA en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkEl desarrollo de competencias para la promoción de la resilencia:buenas prácticas y procesos formativos en educación social / Paco LÓPEZ JIMÉNEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 45 (Julio 2014)
PermalinkEl desarrollo de las capacidades para una vida democrática vigorosa / María Terena YURÉN CAMARENA en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 46 (Diciembre 2014)
PermalinkEl hermanamiento entre escuelas: Una herramienta para la construcción de afectos / Mercè MASSIP GARRIGA en Aula de Innovación Educativa, 250 (Marzo 2016)
Permalink