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3 de mayo:Día de la Madre. en Maestra Infantil, 134 (Abril 2015)
[artículo]
Título : 3 de mayo:Día de la Madre. Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación Artística Etiquetas: manualidades, cartón, lana, Clasificación: 37.036
in Maestra Infantil > 134 (Abril 2015)[artículo]365 Días de dibujo. Pinta y dibuja cada día para conseguir un año creativo / Lorna SCOBIE (2019) / 978-84-480-2550-2
Título : 365 Días de dibujo. Pinta y dibuja cada día para conseguir un año creativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorna SCOBIE Editorial: Barcelona : Libros Cúpula Fecha de publicación: 2019 ISBN/ISSN/DL: 978-84-480-2550-2 Clasificación: Educación Artística Etiquetas: aprender a dibujar, figuras expresivas, diario, creatividad, Clasificación: 37.036 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15956 37.036 SCO-dia Ejemplar único Módulo 7- balda 4 Educación Artística Préstamo diario
DisponibleAcompañar a través del arte / Marián LÓPEZ FERNÁNDEZ-CAO en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
[artículo]
Título : Acompañar a través del arte Tipo de documento: texto impreso Autores: Marián LÓPEZ FERNÁNDEZ-CAO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación Artística Etiquetas: experiencia artística, arteterapia, reflexión verbal, proceso transferencial, superivisión, procesos psicoterapéuticos, bienestar bio-psico-social, terapia personal, Clasificación: 37.036
in Cuadernos de Pedagogía > 484 (Diciembre 2017)[artículo]Acuarelas caseras en Maestra Infantil, 162 (Noviembre 2017)
[artículo]
Título : Acuarelas caseras Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación Artística Clasificación: 37.036
in Maestra Infantil > 162 (Noviembre 2017)[artículo]Agatha Ruiz de la Prada:La felicidad del color: ideas para la clase de plástica en Maestra de Primaria, 104 (Junio 2013)
[artículo]
Título : Agatha Ruiz de la Prada:La felicidad del color: ideas para la clase de plástica Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Artística Clasificación: 37.036
in Maestra de Primaria > 104 (Junio 2013)[artículo]Algunas ideas para trabajar con texturas en el aula en Maestra Infantil, 168 (Mayo 2018)
PermalinkUn análisis expresivo y estético de dibujos infantiles (niños de 2 a 5 años) / Antonio SÁNCHEZ ALARCÓN (1991) / 978-84-7786-048-8
PermalinkAprendemos del arte: San Pablo en la cárcel en Religión y Escuela, 313 (Octubre 2017)
PermalinkAprender con y a través del arte / Olga Lucia OLAYA en Aula de Innovación Educativa, 190 (Marzo 2010)
PermalinkAprender a mirar el arte contemporáneo / Enrique MALIA en Cuadernos de Pedagogía, 438 (Octubre 2013)
PermalinkAprendizaje servicio a través del arte / Deli MIRÓ en Cuadernos de Pedagogía, 470 (Septiembre 2016)
PermalinkArt Thinking: Cómo el arte puede transformar la educación / María ACASO (2021) / 978-84-493-3370-5
PermalinkArte abstracto en Maestra Infantil, 179 (Mayo 2019)
PermalinkArte con colores en Maestra Infantil, 175 (Enero 2019)
PermalinkArte con figuras geométricas en Maestra Infantil, 174 (Diciembre 2018)
PermalinkArte con líneas en Maestra Infantil, 173 (Noviembre 2018)
PermalinkArte con puntos en Maestra Infantil, 172 (Octubre 2018)
PermalinkArte con texturas en Maestra Infantil, 178 (Abril 2019)
PermalinkArte con texturas en Maestra Infantil, 177 (Marzo 2019)
Permalink¿Arte en educación infantil? Un proyecto a partir de la obra de Joaquín Sorolla / Mª José PLANES en Aula de Infantil, 92 (Noviembre-diciembre 2017)
PermalinkArte infantil: actividades de expresión plástica para 3-6años / M.A. KOHL (1997) / 978-84-277-1204-1
PermalinkArte infantil y cultura visual / Manuel H. BELVER (2005) / 978-84-95427-93-9
PermalinkArte para ayudarte / María R. DÍAZ en Cuadernos de Pedagogía, 421 (Marzo 2012)
PermalinkArte que mejora la vida / Gena BORRAJO en Cuadernos de Pedagogía, 479 (Junio 2017)
PermalinkArte que realza valores / Paco ALGABA en Cuadernos de Pedagogía, 466 (Abril 2016)
PermalinkArte y símbolo en la infancia. Un cambio de mirada / Luisa M. MARTÍNEZ GARCÍA (2004) / 86-8063-643-2
PermalinkArte: substantivo, femenino, plural / Carmen FRANCO-VÁZQUEZ en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 77 (Julio-septiembre 2014)
PermalinkArte y (bio)diversidad / Lucía LOREN ATIENZA en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkArte y creatividad, un matrimonio bien avenido / Eugènia ARÚS en Aula de Innovación Educativa, 242 (Junio 2015)
Permalink449 - Octubre 2014 - Arte y diversidad sexual (Número de Cuadernos de Pedagogía)
PermalinkPermalinkArtes y emociones que potencian la creatividad (2014) / 978-84-15469-38-4
PermalinkArtistas en acción: Con botones, telas, cintas y mucha imaginación en Maestra Infantil, 107 (Noviembre 2012)
Permalink¡Artistas en acción! en Maestra de Primaria, 83 (Julio 2011)
PermalinkLa educación artística en el espejo del porno feminismo / María ACASO en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkUn atelier para la creatividad infantil / Mónica BERGÓS en Cuadernos de Pedagogía, 456 (Mayo 2015)
PermalinkBachillerato de Artes Escénicas y Religión. Una mirada interdisciplinar / José M. MARTÍNEZ MANERO en Religión y Escuela, 314 (Noviembre 2017)
PermalinkUn barrio de cine, un cole de película / Josep ARBIOL en Cuadernos de Pedagogía, 442 (Febrero 2014)
PermalinkBienes culturales de la Iglesia. Arte y creatividad al servicio de la fe / Luis MELIS REVERTE en Religión y Escuela, 341-342 (Junio-julio 2020)
PermalinkBinomio arte y educación para la escuela multicultural / Mar MORÓN en Cuadernos de Pedagogía, 540 (Marzo 2023)
PermalinkCantar la autoestima / Lola LARA en Cuadernos de Pedagogía, 428 (Noviembre 2012)
PermalinkClaves para fomentar la creatividad y las artes en familia y escuela / Marta LAGE DE LA ROSA en Padres y Maestros, 375 (Septiembre 2018)
PermalinkCollage en Maestra Infantil, 155 (Marzo 2017)
PermalinkColor y música en la nueva era / Corinne HELINE (1992) / 978-84-86961-62-6
PermalinkCómics, títeres y teatro de sombras: tres formas plásticas de contar historias / Carlos ANGOLOTI (1990) / 978-84-86587-55-0
Permalink¿Cómo ayuda la educación visual y plástica a desarrollar las competencias básicas? / Silvia BURSET en Aula de Innovación Educativa, 201 (Mayo 2011)
PermalinkCómo enseñar a los niños ciegos a dibujar / Lola BARDISA (1992) / 978-84-87277-12-2
Permalink¿Cómo suena "La Ola"? / Anna SALA PRESAS en Cuadernos de Pedagogía, 406 (Noviembre 2010)
PermalinkCompetencia cultural y artística / Borja ITURBE en Padres y Maestros, 341 (Octubre 2011)
PermalinkLa competencia cultural y artística en el aula de educación plástica y visual: dos experiencias / Lucía ÁLVAREZ GARCÍA en Aula de Innovación Educativa, 190 (Marzo 2010)
PermalinkLa competencia de representación espacial, el autoconcepto, la actividad artística y la actividad física de los maestros en formación en el ámbito de la expresión plástica / Carmen GONZÁLEZ GONZÁLEZ DE MESA en Aula Abierta, Vol.42, nº 1 (Enero 2014)
PermalinkComunidad creativa: dinámicas para hacer divirtiéndose / M.J. RODRÍGUEZ COELHO (1990) / 978-958-607-475-9
PermalinkCon otros ojos / Fernando GONZÁLEZ CLAVERÍA en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkConocer al niño a través del dibujo / Ana SALVADOR (1982) / 978-84-277-0547-0
PermalinkConociendo a Joan Miró (1893-1983) en Maestra de Primaria, 92 (Mayo 2012)
PermalinkConociendo texturas en Maestra Infantil, 142 (Enero 2016)
PermalinkConociendo a Yayoi Kusama en Maestra Infantil, 153 (Enero 2017)
PermalinkConocimiento de la personalidad a través del dibujo infantil / L. GONZÁLEZ BERNAL en Aula de Encuentro, 14 (Enero 2011)
PermalinkConsideraciones sobre la educación artística / Rudolf ARNHEIM (1993) / 978-84-7509-877-7
PermalinkContramur:civismo, arte y educación / Vicente da PALMA CORCHADO en Cuadernos de Pedagogía, 423 (Mayo 2012)
PermalinkContribución al concepto de creatividad: un enfoque paquidérmico (2ª parte) / Agustín de la HERRÁN GASCÓN en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 22 (2010)
PermalinkContribución al concepto de creatividad: un enfoque paquidérmico (3ª parte) / Agustín de la HERRÁN GASCÓN en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 23 (2010)
Permalink¡Crea tu cómic!: Aprende a dibujar, guionizar y dibujar tus propios cómics / Jess SMART SMILEY (2019) / 978-84-140-1690-9
PermalinkCreación de un tablero sobre técnicas artísticas en Aula de Innovación Educativa, 216 (Noviembre 2012)
PermalinkCrear un espacio materno-infantil / Núria CAPDEVILA SEIX en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
Permalink21 - 2009 - Creatividad (Número de Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas)
PermalinkPermalinkLa creatividad como motor de desarrollo y inclusión social en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkCreatividad. Un espacio para la imaginación en Maestra Infantil, 172 (Octubre 2018)
Permalink"La creatividad no está en crisis". Un proyecto interdisciplinario / Enric ORTEGA TORRES en Cuadernos de Pedagogía, 493 (Octubre 2018)
PermalinkLa creatividad se puede entrenar / César POYATOS en Escuelas Católicas, 96 (Abril 2021)
PermalinkCreatividad social:un intento de no perder el hilo / A. SÁTIRO en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkCreatividad y educación en valores de la cultura urbana / Jorge MELLADO en Aula de Innovación Educativa, 209 (Febrero 2012)
PermalinkCreatividad y educación plástica en secundaria, un reto por cumplir / Ainhoa GÓMEZ PINTADO en Cuadernos de Pedagogía, 438 (Octubre 2013)
PermalinkCuando un artista entra en la escuela, la creatividad sale por sus ventanas. El proyecto Espai C / Gemma PARÍS ROMIA en Aula de Innovación Educativa, 280 (Marzo 2019)
PermalinkCuando el arte nos reclama justicia: violencias silenciadas / Xabier GÓMEZ en Religión y Escuela, 334 (Noviembre 2019)
PermalinkCubismo, geometría y literatura en Maestra Infantil, 97 (Diciembre 2011)
PermalinkDalí, 25 años después / Lidia ALFONSO en Aula de Innovación Educativa, 237 (Diciembre 2014)
PermalinkDesarrollo de competencias en el ámbito de las artes plásticas y visuales / Amalia ORTEGA en Aula de Innovación Educativa, 201 (Mayo 2011)
PermalinkDescubrir, reinterpretar y debatir sobre la presencia de las mujeres en el pasado a través de la educación infantil en el museo / Sofía ALBERO VERDÚ en Pulso: Revista de Educación, 41 (2018)
PermalinkDesde el arte contemporáneo, traspasar los límites impuestos / Laus FULLANA GOMILA en Cuadernos de Pedagogía, 449 (Octubre 2014)
PermalinkDiálogo visual y creatividad social / F. de CASTRO en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkDibuemociónate. Integrando emociones y valores / M. Pilar JÚDEZ en Aula de Infantil, 95 (Julio-agosto 2018)
PermalinkDibujar la inclusión en Cuadernos de Pedagogía, 461 (Noviembre 2015)
PermalinkDidáctica de la educación artística para primaria / Ricardo MARÍN VIADEL (2003) / 978-84-205-3457-2
PermalinkDidáctica de la expresión plástica y musical: manual del profesor: fundamentos y actividades / Ana Luisa GARCÍA-SÍPIDO (1990) / 978-84-387-0312-0
PermalinkDidáctica de la expresión plástica y visual en educación infantil / Silvia CARRASCAL DOMÍNGUEZ (2016) / 978-84-7991-455-4
PermalinkDidáctica de las artes plásticas y visuales en educación infantil / María ANDUEZA (2016) / 978-84-16602-29-2
PermalinkDiez artistas imprescindibles para niños (con ejemplos prácticos) / Rafael LÓPEZ BORREGO / 978-1-982926-26-7
PermalinkDiez propuestas (y una propina) en el Prado / José Antonio RAMOS RAMOS en Religión y Escuela, 361-362 (Junio-julio 2022)
PermalinkDiseño didáctico de un museo de arte realizado por niños de infantil en Maestra Infantil, 135 (Mayo 2015)
PermalinkDiseño y comunicación visual / B. MUNARI (1975) / 978-84-252-0778-5
PermalinkDisney y Ghibli: Educación sin migraciones en la cultura visual. El cine de animación como recurso didáctico en las aulas / Ricard HUERTA en Pulso: Revista de Educación, 44 (2022)
PermalinkDocentes en formación y diversidad sexual. Reflexiones sobre cultura visual en seres infantiles de televisión / Paloma RUEDA GASCÓ en Cuadernos de Pedagogía, 449 (Octubre 2014)
PermalinkPermalinkLa educación artística como motor de cambio social / Ricard HUERTA en Cuadernos de Pedagogía, 449 (Octubre 2014)
PermalinkLa educación artística no son manualidades. Nuevas prácticas en la enseñanza de las artes y la cultura visual / María ACASO (2009) / 978-8431-9413-3
PermalinkEducación artística para formar docentes en derechos humanos y diversidad sexual / Ricard HUERTA en Pulso: Revista de Educación, 43 (2020)
PermalinkLa educación artística, ¿piedra de toque del sistema escolar? / Francesc PEDRÓ en Cuadernos de Pedagogía, 400 (Abril 2010)
PermalinkEducación artística sensible. Cartografía contemporánea para arteducadores / José María MESÍAS LEMA (2019) / 978-84-9980-984-7
PermalinkEducación artística y crecimiento personal / C. SBER en Aula de Infantil, 60 (Marzo-abril 2011)
PermalinkEducación artística y desarrollo humano / Howard GARDNER (2003) / 978-84-493-0023-3
PermalinkLa educación en el arte posmoderno / Arthur D. EFLAND (2003) / 978-84-493-1422-3
PermalinkLa educación plástica en la e.g.b.: pautas didácticas / Pilar BERGANZA (1989) / 978-84-87331-00-8
PermalinkEducación plástica en educación infantil. Desarrollo de la creatividad:métodos y estrategias / David ROLLANO VILABOA (2004) / 978-84-96578-90-6
PermalinkLa educación plástica en la etapa preescolar: pautas didácticas / Pilar BERGANZA (1990)
PermalinkEducación y cultura visual / Fernando HERNÁNDEZ (2010) / 978-84-9921-063-6
PermalinkEducar la imaginación / Teresa AIZPÚN BOBADILLA en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkEducar a través del arte ghanés en educación infantil / Paula CALLE GARCÍA en Aula de Encuentro, 24(1) (Junio 2022)
PermalinkEducar la visión artística / Elliot W. EISNER (2012) / 978-84-493-0146-9
PermalinkEl aprendizaje de lo inesperado / María ACASO (2011) / 978-84-8319-616-8
PermalinkEl árbol de la clase en Maestra Infantil, 138 (Septiembre 2015)
PermalinkEl arte como experiencia / John DEWEY (2008) / 978-84-493-2118-4
PermalinkEl arte como vehículo para trabajar las emociones / Mireia ARLÈS JUVANTENY en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)
PermalinkPermalinkEl arte para niños: animales / Susie BROOKS (2015) / 978-84-16117-18-5
PermalinkEl arte a través del inglés: pintando juntos. Un proyecto colaborativo. / Patricia MENESES DEKKER en Padres y Maestros, 349 (Febrero 2013)
PermalinkEl arte y la creación de la mente. El papel de las artes visuales en la transformación de la conciencia / Elliot W. EISNER (2011) / 978-84-493-1519-0
PermalinkEl arte y la creatividad en Maestra Infantil, 180 (Junio 2019)
PermalinkEl bautismo de Cristo en Religión y Escuela, 350 (Mayo 2021)
PermalinkEl cerebro infantil necesita arte: Joaquín Lobato, pintor y poeta / Olimpia OLAYA GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 488 (Abril-mayo 2018)
PermalinkEl conflicto en la creación artística: superar la marginalidad de la historia del arte / Roser CALAF en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 69 (Septiembre 2011)
PermalinkEl cuerpo humano en el arte / Domingo SANTABÁRBARA BAYO en Cuadernos de Pedagogía, 406 (Noviembre 2010)
PermalinkEl giro educativo en las artes y el comisariado. Riesgos y oportunidades a la hora de generar procesos de transformación institucional / Fermín SORIA IBARRA en Pulso: Revista de Educación, 41 (2018)
PermalinkEl lugar del símbolo. El imaginario infantil en las instalaciones de juego / Ángeles RUIZ DE VELASCO GÁLVEZ (2019) / 978-84-9980-957-1
PermalinkEl modelo Media Lab:contexto, conceptos y clasificación. Posiblidades de una didáctica artística en el entorno revisado del laboratorio de medios. / Inés ORTEGA CUBERO en Pulso: Revista de Educación, 37 (2014)
PermalinkEl niño y su arte / Viktor LOWENFELD (1973)
PermalinkEl ojo ilustrado: indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa / Elliot W. EISNER (1998) / 84-495-0477-6
PermalinkEl origen de la expresión en niños de 3 a 6 años / Elvira MARTÍNEZ (1987) / 978-84-7046-266-5
PermalinkEl papel social del arte / Aida SÁNCHEZ DE SERDIO en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkEl paraguas de Bianka / Carmen DÍEZ NAVARRO en Cuadernos de Pedagogía, 449 (Octubre 2014)
PermalinkEl pensamiento visual en el aula. No sé dibujar...¿y qué? / Ramón BESONIAS ROMÁN en Organización y Gestión Educativa, 2(2017) (Marzo-abril 2017)
PermalinkEl primer beso de la Biblia / José Antonio RAMOS RAMOS en Religión y Escuela, 351-352 (Junio 2021)
PermalinkEl proyecto Espai C_Room 13 Barcelona / Mar MORÓN VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkEl retrato en Maestra de Primaria, 84 (Septiembre 2011)
PermalinkEl trazo a través del arte / M.Ángels TRIMIÑO en Aula de Infantil, 95 (Julio-agosto 2018)
PermalinkEncimas para la transformación social / Amparo CORVO en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkEnseñar la cultura visual. Curriculum, estética y la vida social del arte / Kerry FREEDMAN (2006) / 978-84-8063-845-6
PermalinkEnseñar a pintar, enseñar lo que el niño no sabe en Maestra Infantil, 161 (Octubre 2017)
PermalinkEntender el arte. Una guía para el profesorado. / Martin WENHAM (2011) / 978-84-9980-065-3
PermalinkEntender el cómic. El arte invisible / Scott McCLOUD (2016) / 978-84-96815-12-4
PermalinkEntrevista a Javier Aparicio: " No me interesa formar músicos ni eruditos sino artistas" / Amelia ALMAU en Cuadernos de Pedagogía, 401 (Mayo 2010)
PermalinkEntrevista a Lucina Jiménez, Fundadora del Consorcio Internacional Arte y Escuela: "El arte, como la ciencia, produce conocimiento" en Cuadernos de Pedagogía, 472 (Noviembre 2016)
PermalinkEscenas de la pasión de Cristo / José Antonio RAMOS RAMOS en Religión y Escuela, 347 (Febrero 2021)
PermalinkEscuela y museo: una mirada hacia el conocimiento a través del arte / Glòria JOVÉ en Cuadernos de Pedagogía, 485 (Enero 2018)
PermalinkUn espacio para la imaginación en Maestra Infantil, 180 (Junio 2019)
PermalinkEspacios artísticos para vivir las ciencias en Educación Infantil / Ester MATEO GONZÁLEZ en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 38, nº 3 (Noviembre 2020)
PermalinkEspacios estimulantes. Museos y educación artística / Ricard HUERTA (2007) / 978-84-370-6567-0
PermalinkEspigador@s de la cultura visual. Otra narrativa para la educación de las artes visuales / Fernando HERNÁNDEZ (2012) / 978-84-8063-887-6
PermalinkEstética de los elementos plásticos / Osvaldo LÓPEZ CHUCHURRA (1971)
PermalinkÉtica con creatividad / Enric PRATS GIL en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkLa exploración creativa: fuente de la expresión dramática / Fernando LÓPEZ RODRÍGUEZ en Padres y Maestros, 332 (Mayo 2010)
PermalinkExploramos con formas y colores en Maestra Infantil, 140 (Noviembre 2015)
PermalinkExposición de pintura, el arte dentro del aula / M. MARTÍNEZ MOLINA en Aula de Encuentro, 13 (Enero 2010)
PermalinkExpresión artística y educación / Jordi MACIÁN en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkPermalinkLa expresión plástica en la educación infantil / Pilar BERGANZA (1995) / 978-84-87331-09-1
PermalinkExpresión plástica en el ciclo medio / Mª Ángeles ALONSO FADÓN (1982) / 978-84-277-0566-1
PermalinkExpresión plástica en preescolar y ciclo preparatorio / Isabel MERODIO (1981) / 978-84-277-0416-9
PermalinkLa formación de la persona / Imanol AGUIRRE en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkLa frustración como recurso terapéutico en la formación profesional del arteterapeuta / Elvis POSADA QUIROGA en Pulso: Revista de Educación, 38 (2015)
PermalinkUn gran hogar llamado tierra:plástica visual en Maestra de Primaria, 102 (Abril 2013)
PermalinkHabilidades y perfil formativo para la Educación Artística en el museo / María VIDAGAÑ MURGUI en Aula de Encuentro, 22(2) (2020)
PermalinkHablamos de emociones a través del arte / José T. BOYANO en Cuadernos de Pedagogía, 446 (Junio 2014)
PermalinkHip Hop Lab: educación a través del arte y la cultura urbanos / G. BERTI en Aula de Innovación Educativa, 199 (Febrero 2011)
PermalinkLa identidad como geografía liminar. Nuevas ideas para la educación en artes visuales / Ricard HUERTA en Aula de Innovación Educativa, 220 (Marzo 2013)
PermalinkLa identidad como reflejo creativo y educativo: Pau Casals / Núria PALAU en Aula de Innovación Educativa, 242 (Junio 2015)
PermalinkLa imagen. Análisis y representación de la realidad / Roberto APARICI (2012) / 978-84-9784-208-2
PermalinkLa imagen en la educación visual y plástica / Pilar BERGANZA (1992) / 978-84-87331-04-6
PermalinkDe la imitación a la recreación / Juan DELGADO en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)
PermalinkIncubadoras sonoras y espacios híbridos / Adolf MURILLO RIBES en Cuadernos de Pedagogía, 484 (Diciembre 2017)
PermalinkInfancia y educación artística / D.J. HARGREAVES (1991) / 978-84-7112-355-8
PermalinkLas instalaciones artísticas: herramienta holística para educación infantil / Amaia ÁLVAREZ URIA en Cuadernos de Pedagogía, 543 (Junio 2023)
PermalinkJugando a ser artistas / Joan ORTÍ en Aula de Innovación Educativa, 202 (Junio 2011)
PermalinkLas artes plásticas y su función en la escuela / Luisa M. MARTÍNEZ GARCÍA (2011) / 978-84-9700-669-9
PermalinkLegado pedagógico:vidas en la escuela de Riachuelo / M.Delma RODRÍGUEZ en Aula de Innovación Educativa, 220 (Marzo 2013)
PermalinkLo que está por venir: pasado, presente y futuro de las experiencias educativas entre museo y escuela / Ana ANDRÉS CRISTÓBAL en Padres y Maestros, 375 (Septiembre 2018)
PermalinkLos animales en el arte en Maestra Infantil, 138 (Septiembre 2015)
PermalinkLos avances científicos y la educación artística / Silvia MALBRÁN en Aula de Innovación Educativa, 203-204 (Julio-agosto 2011)
PermalinkLos dibujos de los niños: génesis y naturaleza de la representación gráfica. Un estudio evolutivo. / Antonio MACHÓN (2013) / 978-84-376-2562-1
PermalinkLos medios de comunicación en la educación artística / Susanne KRUCSAY en Aula de Innovación Educativa, 193-194 (Julio-agosto 2010)
PermalinkLos personajes en Maestra Infantil, 141 (Diciembre 2015)
Permalink283 - Junio 2019 - Más allá de las manualidades y los manuales. Una mirada a la educación visual y plástica (Número de Aula de Innovación Educativa)
PermalinkLa materialización de una idea en obra artística / Flora GARCÍA en Aula de Innovación Educativa, 201 (Mayo 2011)
PermalinkPermalinkMediación en arte contemporáneo en Educación Infantil:explorando territorios de liberación / Leire SÁEZ GONZÁLEZ en Pulso: Revista de Educación, 41 (2018)
PermalinkMetodologías artísticas de investigación en educación / Joaquín ROLDÁN (2012) / 978-84-9700-717-7
Permalink¡Mil colores! en Maestra Infantil, 147 (Junio 2016)
PermalinkLa mirada de los docentes hacia su ciudad:identidades urbanas y educación patrimonial / Ricard HUERTA en Pulso: Revista de Educación, 37 (2014)
PermalinkMirar, idear, crear y sentir / Ángel Luis VICENTE en Cuadernos de Pedagogía, 441 (Enero 2014)
PermalinkMisterio en la clase de religión / José Antonio RAMOS RAMOS en Religión y Escuela, 357 (Febrero 2022)
PermalinkModelado en el cole en Maestra Infantil, 134 (Abril 2015)
PermalinkMoviendo el cuerpo, la emoción y la creatividad por el territorio-aula / M. Soledad RUIZ PÉREZ en Aula de Innovación Educativa, 242 (Junio 2015)
PermalinkMuñecas como yo: volver a pensar las muñecas / Marta LAGE DE LA ROSA en Padres y Maestros, 375 (Septiembre 2018)
PermalinkMuseos portátiles. Una experiencia desde la Educación Artística no formal para deconstruir la Historia del Arte y repensar el museo / Candela RAJAL en Pulso: Revista de Educación, 41 (2018)
PermalinkLa música integrada en el currículo de primaria y la adquisición de competencias básicas / María ANDREU en Aula de Innovación Educativa, 190 (Marzo 2010)
PermalinkNiveles de comprensión práctica de la literacidad visual crítica y arte urbano en el futuro profesorado de Educación Infantil / Arasy GONZÁLEZ MILEA en Aula Abierta, Vol. 51, nº 1 (Marzo 2022)
PermalinkNuestro Centro de Artes Escénicas. Proyecto IM/CC de transversalidad entre etapas / Amparo ESCAMILLA en Padres y Maestros, 375 (Septiembre 2018)
PermalinkNuevo aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro I / Betty EDWARDS (2005) / 978-84-7953-380-9
PermalinkNuevo aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro II / Betty EDWARDS (2005) / 978-84-7953-380-9
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