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Better english pronunciation / J.D. O'CONNOR (1997) / 978-0-521-23152-7
Título : Better english pronunciation Tipo de documento: texto impreso Autores: J.D. O'CONNOR Mención de edición: 2ª ed Editorial: Oxford : University Press Fecha de publicación: 1997 ISBN/ISSN/DL: 978-0-521-23152-7 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa Etiquetas: english pronunciation, Clasificación: 802.0=20 Ejemplares (1)
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DisponibleBritain in close-up an in-depth study of contemporary ... / McDOWALL,David (1999) / 978-0-582-32826-6
Título : Britain in close-up an in-depth study of contemporary ... Tipo de documento: texto impreso Autores: McDOWALL,David Editorial: London : Longman Fecha de publicación: 1999 ISBN/ISSN/DL: 978-0-582-32826-6 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa Etiquetas: Britain, Clasificación: 802.0 Reserva
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DisponibleClassroom english for CLIl teachers / María del Carmen DÍAZ CANSO (2016) / 978-84-9023-356-6
Título : Classroom english for CLIl teachers Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Carmen DÍAZ CANSO Editorial: Madrid : CCS Fecha de publicación: 2016 Colección: Educación Bilingüe num. 4 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9023-356-6 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa Etiquetas: classroom language, routines, attention getters, encouragement, Clasificación: 802.0 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15988 802.0(076)=20 DIA-cla Ejemplar duplicado Módulo 48- balda 2 Lengua Inglesa Préstamo domiciliario
Disponible15987 802.0(076)=20 DIA-cla Ejemplar duplicado Módulo 48- balda 2 Lengua Inglesa Préstamo domiciliario
DisponibleClause analysis: a practical approach / Carme MUÑOZ (1996) / 978-84-89607-35-4
Título : Clause analysis: a practical approach Tipo de documento: texto impreso Autores: Carme MUÑOZ Editorial: Barcelona : EUB Fecha de publicación: 1996 Colección: Humanidades num. 3 ISBN/ISSN/DL: 978-84-89607-35-4 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa Etiquetas: english grammar, teaching of syntactis analisys, university students, Clasificación: 802.0=20 Reserva
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DisponibleCLIL Activities. A resource for subject and language teachers / Liz DALE (2012) / 978-0-521-14984-6
Título : CLIL Activities. A resource for subject and language teachers Tipo de documento: texto impreso Autores: Liz DALE ; R. TANNER Editorial: Cambridge : University Press Fecha de publicación: 2012 ISBN/ISSN/DL: 978-0-521-14984-6 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: Lenguas:Lengua Inglesa Etiquetas: handbook, teachers, CLIL activities, Clasificación: 802.0 Reserva
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Disponible15644 802.0(076)=20 DAL-act Ejemplar duplicado Módulo 48- balda 1 Lengua Inglesa Préstamo domiciliario
DisponibleCLIL:Content and language integrated learning / Do COYLE (2013) / 978-0-521-13021-9
PermalinkA cocktail of english pastimes / José MERINO (1994) / 978-84-86623-50-0
PermalinkCollins cobuild: english guides 2: word formation (1991) / 978-0-00-370521-8
PermalinkCómo manejar los verbos ingleses: aspectos conflictivos del verbo inglés / José MERINO (1994) / 978-84-86623-55-5
PermalinkContent and language integrated learning through Wall Display / Daniel GÓMEZ RAMOS en Escuela Abierta, 23 (2020)
PermalinkContrastes de pronunciación inglesa / José MERINO (1987) / 978-84-86623-04-3
PermalinkConversar más y mejor en la clase de inglés. Para aprender mejor y llegar más lejos. / Cristina ESCOBAR URMENETA en Aula de Innovación Educativa, 237 (Diciembre 2014)
PermalinkCool Kids 4:multiROM:songs and chants. Interactive games. (2006) / 978-2-220-00779-3
PermalinkCool Kids 4:music for songs and chants:audio cd disc 1 / Paul A. DAVIES / 978-0-19-430439-9
PermalinkCool Kids 4:music for songs and chants:audio cd disc 2 / Paul A. DAVIES (2006) / 978-0-19-430439-9
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