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Autor Isabel SILVA LORENTE |
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Aprendizaje basado en problemas (ABP) e interdisciplinariedad como ejes para el desarrollo profesional / Benjamín CASTRO MARTÍN en Aula de Encuentro, 24(1) (Junio 2022)
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Título : Aprendizaje basado en problemas (ABP) e interdisciplinariedad como ejes para el desarrollo profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Benjamín CASTRO MARTÍN ; Isabel SILVA LORENTE Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: aprendizaje basado en problemas, ABP, proceso cognitivo, agente activo, realidad social, educación Clasificación: 37.01
in Aula de Encuentro > 24(1) (Junio 2022)[artículo]Documentos electrónicos
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