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La OMS señala que los deberes no son saludables. / Mónica BERGÓS en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : La OMS señala que los deberes no son saludables. Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica BERGÓS Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: deberes,  estrés,  Organización  Mundial  de  la  Salud,  rendimiento  académico, Clasificación: 37.01 [artículo]

¿Edificios diseñados para educar? / Manuel MARTÍN GONZÁLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : ¿Edificios diseñados para educar? Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel MARTÍN GONZÁLEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: diseños  arquitéctonicos,  carencias  educativas,  modelo  educativo,  espacio,  edificio  fallido, Clasificación: 37.01 [artículo]

Títeres con cabeza y corazón / Gracia Eva VELASCO NÚÑEZ en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Títeres con cabeza y corazón Tipo de documento: texto impreso Autores: Gracia Eva VELASCO NÚÑEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación Infantil:Dramatización Palabras clave: títeres,  expresión,  creación  plástica,  hábitos,  contextos, Clasificación: 371.383 [artículo]

Skype para comunicarse con el mundo / Susana AGUILERA en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Skype para comunicarse con el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana AGUILERA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: aspecto  oral,  comunicación,  videoconferencias,  motivación, Clasificación: 37.01 [artículo]

Mors certa, hora incerta. / María del Mar HERNÁNDEZ PULGARÍN en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Mors certa, hora incerta. Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Mar HERNÁNDEZ PULGARÍN Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias Sociales Palabras clave: museos,  Museo  Arqueológico,  columbario  romano,  lápidas,  epigramas,  latín,  lengua  latina,  grafía  romana,  romanos, Clasificación: 30 [artículo]

Alumnado con voz y voto / Virginia CASTILLA MÁRQUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Alumnado con voz y voto Tipo de documento: texto impreso Autores: Virginia CASTILLA MÁRQUEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: igualdad  de  condiciones,  asambleas,  decisiones,  planificación,  reglas,  sanciones,  Escuela  Democrática  Varsovia, Clasificación: 37.01 [artículo]

Entrevista a Pilar Rivero, profesora de Didáctica de las Ciencias Sociales: "El profesor es la llave a la fascinación por el aprendizaje". / Amelia ALMAU en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Entrevista a Pilar Rivero, profesora de Didáctica de las Ciencias Sociales: "El profesor es la llave a la fascinación por el aprendizaje". Tipo de documento: texto impreso Autores: Amelia ALMAU Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Educación:Pedagogía Palabras clave: metodologías  actuales,  áreas  vivas,  aprendizaje,  pasión,  historia, Clasificación: 37.01 [artículo]

Aspectos y claves de una capacidad compleja. / Saturnino de la TORRE en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Aspectos y claves de una capacidad compleja. Tipo de documento: texto impreso Autores: Saturnino de la TORRE Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: estudio  evolutivo,  estrategias,  creatividad  en  el  aula,  imaginación  creadora,  capacidad  cognitiva, Clasificación: 37.01 [artículo]

El aprendizaje de la creatividad. / José Antonio MARINA en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : El aprendizaje de la creatividad. Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio MARINA Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: rutina,  creativiad  en  el  aula,  proceso  creador,  personalidad  creadora,  entorno  creativo, Clasificación: 37.01 [artículo]

Cambiar la mirada para generar nuevas ideas. / Antoni BALLESTER VALLORI en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Cambiar la mirada para generar nuevas ideas. Tipo de documento: texto impreso Autores: Antoni BALLESTER VALLORI Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: pensamiento  creativo,  divergente,  escuela  activa,  respuesta  convencional,  abierto, Clasificación: 37.01 [artículo]

Teatro: expresarse a través de múltiples lenguajes. / Tomás MOTOS TERUEL en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Teatro: expresarse a través de múltiples lenguajes. Tipo de documento: texto impreso Autores: Tomás MOTOS TERUEL Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: dramatización,  competencias  dramáticas,  representación  expresiva,  teatro,  danza, Clasificación: 37.01 [artículo]

Escribir para transformar el conocimiento. / Rosa M. CAZÓN FERNÁNDEZ en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Escribir para transformar el conocimiento. Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa M. CAZÓN FERNÁNDEZ ; Paula VÁZQUEZ PÉREZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: creatividad,  herramienta,  activadores  creativos,  composición  escrita, Clasificación: 372.45 [artículo]

¡Eureka! La creatividad en las matemáticas. / Raquel TABOADA VÁZQUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : ¡Eureka! La creatividad en las matemáticas. Tipo de documento: texto impreso Autores: Raquel TABOADA VÁZQUEZ Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: técnicas  creativas,  creatividad,  pensamiento  deductivo,  creativo, Clasificación: 51 [artículo]

De la imitación a la recreación / Juan DELGADO en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : De la imitación a la recreación Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan DELGADO ; David de PRADO ; Gabriel PEREIRO BARCELÓ Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Artística Palabras clave: aprendizaje  tradicional  imitativo,  enseñanzas  artísticos,  creatividad  artística,  práctica  obsoleta, Clasificación: 37.036 [artículo]

La escuela creativa para todos / David de PRADO en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : La escuela creativa para todos Tipo de documento: texto impreso Autores: David de PRADO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: sistema  educativo,  paradigma  autorrenovador,  métodos  creativos,  creatividad,  técnicas  creativas, Clasificación: 37.01 [artículo]

Para saber más. Bibliografía sobre "La creatividad". / David de PRADO en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Para saber más. Bibliografía sobre "La creatividad". Tipo de documento: texto impreso Autores: David de PRADO ; Antoni BALLESTER VALLORI Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: Obras de Referencia:Bibliografías Clasificación: (01) [artículo]

La moda de los proyectos en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : La moda de los proyectos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: escuchar,  organización  de  los  espacios,  tiempo,  relaciones,  proyectos  trabajo, Clasificación: 37.02 [artículo]

Debates que educan. / Naira DÍAZ MORENO en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Debates que educan. Tipo de documento: texto impreso Autores: Naira DÍAZ MORENO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: alfabetización  científica,  competencias  prácticas,  principios  éticos,  ciudadanos  críticos,  controversias  sociocientíficas,  repercusión  social, Clasificación: 37.01 [artículo]

Tabletas en el aula / C. SUÁREZ GUERRERO en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Tabletas en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: C. SUÁREZ GUERRERO Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: tabletas,  docentes,  dinámica  educativa,  pedagogía  activa,  flipped  classroom, Clasificación: 37.01 [artículo]

Cómo afrontar la muerte y el duelo en el aula / Moisés SELFA en Cuadernos de Pedagogía, 467 (Mayo 2016)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 467 (Mayo 2016) Título : Cómo afrontar la muerte y el duelo en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Moisés SELFA ; Ramón CAMATS Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: didáctica  del  duelo,  pérdida,  acompañamiento  empático,  ritos  funerarios,  duelo  positivo,  miedos, Clasificación: 37.01 [artículo]