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Documentar las prácticas de aula en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : Documentar las prácticas de aula Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: labor  docente,  equipo,  cooperación,  interacción,  profesionalidad Clasificación: 37.02 [artículo]

"¡Así es la vida!" / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : "¡Así es la vida!" : Escuela rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva MARTÍNEZ PARDO Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: escuela  rural,  contacto  humano,  experiencias,  aprendizaje  significativo,  planteamientos  constructivistas,  constructivismo, Clasificación: 37.01 [artículo]

Resolución de problemas. Cómo planificar, gestionar y evaluar competencialmente / Mireia ARTÉS JUVANTENY en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : Resolución de problemas. Cómo planificar, gestionar y evaluar competencialmente Tipo de documento: texto impreso Autores: Mireia ARTÉS JUVANTENY ; Edelmira BADILLO JIMÉNEZ Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: resolución  de  problemas,  pensamiento  multiplicativo,  competencia  matemática,  competencias  básicas,  evaluación  competencial, Clasificación: 51 [artículo]

La biografía:una secuencia didáctica en educación primaria / Paulina RIBERA en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : La biografía:una secuencia didáctica en educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulina RIBERA ; Begonya BONO ; Laura CHIRIVELLA Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: escritura,  géneros  textuales,  biografía,  colaboración  maestros  y  profesorado  universitario,  investigación,  innovación,  secuencia  didáctica, Clasificación: 372.45 [artículo]

Experimentamos con el románico. Pintura sobre fresco o tabla con pigmento mineral y la técnica / Ignasi SOLER CABESTANY en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : Experimentamos con el románico. Pintura sobre fresco o tabla con pigmento mineral y la técnica Tipo de documento: texto impreso Autores: Ignasi SOLER CABESTANY Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Arte:Arte-historia Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: románico,  técnica  del  freso,  pigmento  mineral,  temple  de  huevo,  estructuración  contenidos,  trabajo  cooperativo,  actitud  positiva, Clasificación: 37.02 [artículo]

Introducimos la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) en el aula de tercero / Lucía LLUÍS en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : Introducimos la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) en el aula de tercero Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucía LLUÍS ; Ramón PALAU Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: aprendizaje  basado  en  problemas,  competencias  básicas,  metodología  globalizadora,  trabajo  interdisciplinar,  cooperativo,  motivación, Clasificación: 37.02 [artículo]

¡Maestra, nuestro cartel está en el autobús!. Aprendizaje-servicio:un puente entre la escuela y la comunidad / Domingo MAYOR en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : ¡Maestra, nuestro cartel está en el autobús!. Aprendizaje-servicio:un puente entre la escuela y la comunidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Domingo MAYOR Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: aprendizaje-servicio  comunitario,  aprendizaje,  motivación,  emociones,  participación,  práctica  reflexiva,  conexión  escuela-comunidad-universidad, Clasificación: 37.02 [artículo]

¿Váteres separados para niñas y niños? Escuela, género y arquitectura. / Amelia BARQUÍN en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : ¿Váteres separados para niñas y niños? Escuela, género y arquitectura. Tipo de documento: texto impreso Autores: Amelia BARQUÍN Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación Social:Coeducación Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: género,  arquitectura,  retrete  escolar,  respeto,  coeducación,  identidad, Clasificación: 371 [artículo]

La participación de las familias en un proyecto de innovación educativa / Diana MARÍN en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : La participación de las familias en un proyecto de innovación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Diana MARÍN Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: familia,  títeres,  educación  especial,  innovación,  socialización,  compensatoria,  teatro  escolar, Clasificación: 37.01 [artículo]

El proceso de escritura:de la planificación a la revisión del escrito / Esther PERTUSA en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : El proceso de escritura:de la planificación a la revisión del escrito Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther PERTUSA Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: competencia  comunicativa,  escritura,  texto  escrito,  planificación,  textualización,  revisión,  ortografía,  morfosintaxis,  gramática, Clasificación: 372.45 [artículo]

Proyecto de construcción de la escuela nueva. Seguimiento de las obras a través del taller / Rosa THOMAS MULET en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : Proyecto de construcción de la escuela nueva. Seguimiento de las obras a través del taller Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa THOMAS MULET ; Elena MAFFIOTTE PASTOR Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: proyecto  de  escuela,  talleres,  arquitectura,  creación,  identidades,  emociones,  entorno,  competencias, Clasificación: 37.01 [artículo]

Sintonizar la educación / FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL BAGES en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : Sintonizar la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL BAGES Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: programa  ARCE,  proyecto  CLIL/AICLE, Clasificación: 37.01 [artículo]

ABP y redes sociales. Twitter en primaria. / Javier MERA en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : ABP y redes sociales. Twitter en primaria. Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier MERA Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Medios de Comunicación :Redes Sociales Palabras clave: nuevas  tecnologías,  trabajo  en  equipo, Clasificación: 37.01 [artículo]

Claves para la gestión de la convivencia en el centro / Nélida ZAITEGI en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : Claves para la gestión de la convivencia en el centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Nélida ZAITEGI Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: convivencia,  comunidad  educativa,  desarrollo  personal,  social, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Taller de economía en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : Taller de economía Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Clasificación: 51 [artículo]