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Las mujeres y la historia en los libros de texto: la percepción de los estudiantes del Grado de Maestro en Educación Primaria del Centro de Enseñanza Superior Don Bosco / Leonor SIERRA MACARRÓN en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 47 (Octubre 2022)

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[artículo]
inEducación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 47 (Octubre 2022)

Título :	Las mujeres y la historia en los libros de texto: la percepción de los estudiantes del Grado de Maestro en Educación Primaria del Centro de Enseñanza Superior Don Bosco
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Leonor SIERRA MACARRÓN
Fecha de publicación:	2023
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	Educación Social:Coeducación Mujeres
Palabras clave:	historia social, de la mujer, libros texto, feminismo, formación inicial del profesorado, percepción estudiantes Magisterio,
Clasificación:	305-055.2