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Aprender a ser: por una pedagogía de la interioridad / M.Rosa BUXARRAIS (2016) / 978-84-9980-750-8

Público Título : Aprender a ser: por una pedagogía de la interioridad Tipo de documento: texto impreso Autores: M.Rosa BUXARRAIS ; Marta BURGUET ARFELIS Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2016 Colección: Didáctica num. 322 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-750-8 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: dimensión  emocional,  ser  existencial,  cuidado  ético,  interioridad,  autodescubrimiento, Clasificación: 37.015.3

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16596	37.015.3 BUX-apr	Ejemplar único	Módulo 05- balda 2	Psicología de la Educación	Préstamo diario Disponible

15 diálogos de educación / Cinta VIDAL (2017) / 978-84-9980-751-5

Público Título : 15 diálogos de educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Cinta VIDAL, Compilador Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2017 Colección: Didáctica ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-751-5 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: dogmatismo,  globalización,  educación  emocional,  proceso  personal, Clasificación: 37.01

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15821	37.01 VID-dia	Ejemplar duplicado	Módulo 03- balda 1	Pedagogía	Préstamo domiciliario Disponible
15822	37.01 VID-dia	Ejemplar duplicado	Módulo 03- balda 1	Pedagogía	Préstamo domiciliario Disponible

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