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Analogías y progresión del conocimiento del alumnado en la clase de ciencias / José María OLIVA en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 79 (Enero-febrero-marzo 2015)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 79 (Enero-febrero-marzo 2015) Título : Analogías y progresión del conocimiento del alumnado en la clase de ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: José María OLIVA ; Lourdes ARAGÓN NÚÑEZ Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: analogías,  modelos  expliativos,  pensamiento  analógico,  progresión  de  conocimientos,  tipos  transferencia  analógica, Clasificación: 501 [artículo]

El circuito en casa / Juan Manuel ENRÍQUEZ PALOMARES en Cuadernos de Pedagogía, 446 (Junio 2014)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 446 (Junio 2014) Título : El circuito en casa Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Manuel ENRÍQUEZ PALOMARES ; Lourdes ARAGÓN NÚÑEZ Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación Física:Actividad motriz Educación Infantil Palabras clave: circuito,  gimnasio,  trabajo  de  aula,  fammilias,  aprendizaje  globalizador,  desarrollo  infantil, Clasificación: 372.4 [artículo]

El uso del huerto escolar en los centros de educación infantil de la campiña Morón-Marchena (Sevilla). Una mirada desde la competencia científica en educación infantil / Lourdes ARAGÓN NÚÑEZ en Campo Abierto, Vol.40,nº2 (2021) 

Público [artículo]  inCampo Abierto > Vol.40,nº2 (2021) Título : El uso del huerto escolar en los centros de educación infantil de la campiña Morón-Marchena (Sevilla). Una mirada desde la competencia científica en educación infantil Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lourdes ARAGÓN NÚÑEZ ; Blanca MORILLA PÉREZ Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: huerto  escolar,  investigación  Escolar,  educación  Infantil,  conocimiento  científico,  competencia  científica, Clasificación: 501 [artículo]

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¿Hacemos masterchef en el cole? / Juan Manuel ENRÍQUEZ PALOMARES en Cuadernos de Pedagogía, 475 (Febrero 2017)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 475 (Febrero 2017) Título : ¿Hacemos masterchef en el cole? Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Manuel ENRÍQUEZ PALOMARES ; Marta JIMÉNEZ BREVAL ; Lourdes ARAGÓN NÚÑEZ Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación Infantil Palabras clave: manipulación,  comida,  alimentos,  sabores,  texturas,  pelar,  cortar, Clasificación: 372.4 [artículo]

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