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¿Cómo incorporamos la complejidad en actividades de educación científica y ambiental? / Giselle WATANABE en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 40, nº 2 (Junio 2022) 

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 40, nº 2 (Junio 2022) Título : ¿Cómo incorporamos la complejidad en actividades de educación científica y ambiental? Tipo de documento: documento electrónico Autores: Giselle WATANABE ; Genina CALAFELL ; Fátima RODRÍGUEZ Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: medio  ambiente,  educación  ambiental,  complejidad,  sostenibilidad, Clasificación: 501 [artículo]

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¿Para qué sirven las setas? Diseño de una unidad didáctica en biología para aprender investigando / Ana RIVERO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 74 (Junio 2013)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 74 (Junio 2013) Título : ¿Para qué sirven las setas? Diseño de una unidad didáctica en biología para aprender investigando Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana RIVERO ; Jorge FERNÁNDEZ ARROYO ; Fátima RODRÍGUEZ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: diseño  de  unidades  didácticas,  investigación  escolar,  dinámica  ecostistemas, Clasificación: 501 [artículo]

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