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Cuestionar el éxito y el fracaso escolar / Fernando HERNÁNDEZ en Cuadernos de Pedagogía, 430 (Enero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 430 (Enero 2013) Título : Cuestionar el éxito y el fracaso escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando HERNÁNDEZ ; Paulo PADILLA-PETRY Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: indagaciones,  relaciones  pedagógicos, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Las emociones de la profesión / Paulo PADILLA-PETRY en Cuadernos de Pedagogía, 436 (Julio-agosto 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 436 (Julio-agosto 2013) Título : Las emociones de la profesión Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo PADILLA-PETRY Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: emociones,profesión Clasificación: 37.01 [artículo]

Lo que nos muestran los jóvenes / Raquel MIÑO PUIGCERCÓS en Cuadernos de Pedagogía, 453 (Febrero 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 453 (Febrero 2015) Título : Lo que nos muestran los jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Raquel MIÑO PUIGCERCÓS ; Paulo PADILLA-PETRY Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: discurso  fatalista,  jóvenes,  futuro,  relaciones  establecidas, Clasificación: 37.01 [artículo]

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