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Autor Constance K. KAMII |
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El niño reinventa la aritmética: implicaciones de la teoría de Piaget / Constance K. KAMII (1988) / 978-84-7522-629-3
Título : El niño reinventa la aritmética: implicaciones de la teoría de Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: Constance K. KAMII Mención de edición: 2ª ed. Editorial: Madrid : Visor Fecha de publicación: 1988 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7522-629-3 Nota general: Ejemplar único con varias ediciones Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica
Psicología :Psicología de la EducaciónPalabras clave: didáctica de la aritmética, Teoría del Número Piaget, interacción social, autonomía, pensamiento numérico con niños, Clasificación: 51 Reserva
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DisponibleEl niño reinventa la aritmética: implicaciones de la teoría de Piaget / Constance K. KAMII (2000) / 978-84-7774-429-0
Título : El niño reinventa la aritmética: implicaciones de la teoría de Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: Constance K. KAMII Mención de edición: 5ª ed Editorial: Madrid : Visor Fecha de publicación: 2000 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-429-0 Nota general: Ejemplar único con varias ediciones Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: didáctica de la aritmética, Teoría del Número Piaget, interacción social, autonomía, pensamiento numérico con niños, Clasificación: 51 Reserva
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DisponibleEl número en la educación preescolar / Constance K. KAMII (1985) / 978-84-7522-609-5
Título : El número en la educación preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Constance K. KAMII Mención de edición: 2ª ed Editorial: Madrid : Visor Fecha de publicación: 1985 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7522-609-5 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica
Ciencias:Matemáticas:NúmerosPalabras clave: naturaleza del número, número en preescolar, Clasificación: 511.3 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4195 511.3 KAM-num Ejemplar duplicado Módulo 28- balda 1 Matemáticas: Números Préstamo domiciliario
Disponible14338 511.3 KAM-num Ejemplar duplicado Módulo 28- balda 1 Matemáticas: Números Préstamo domiciliario
DisponibleEl número en la educación preescolar / Constance K. KAMII (1995)
Título : El número en la educación preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Constance K. KAMII Mención de edición: 4ª ed Editorial: Madrid : Visor Fecha de publicación: 1995 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica
Ciencias:Matemáticas:NúmerosPalabras clave: naturaleza del número, número en preescolar, Clasificación: 511.3 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11991 511.3 KAM-num Ejemplar duplicado Módulo 28- balda 1 Matemáticas: Números Préstamo domiciliario
Disponible11992 511.3 KAM-num Ejemplar duplicado Módulo 28- balda 1 Matemáticas: Números Préstamo domiciliario
DisponibleLa teoría de Piaget y la educación preescolar / Constance K. KAMII (1995) / 978-84-7774-032-2
Título : La teoría de Piaget y la educación preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Constance K. KAMII Mención de edición: 4ª ed. Editorial: Madrid : Visor Fecha de publicación: 1995 Colección: Aprendizaje num. XII ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-032-2 Clasificación: Psicología :Psicología Evolutiva Clasificación: 159.92 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10098 159.92 KAM-teo Ejemplar duplicado Módulo 16- balda 1 Psicología de la Educación: Psicología Evolutiva Préstamo domiciliario
Disponible13913 159.92 KAM-teo Ejemplar duplicado Módulo 16- balda 1 Psicología de la Educación: Psicología Evolutiva Préstamo domiciliario
Disponible13914 159.92 KAM-teo Ejemplar duplicado Módulo 16- balda 1 Psicología de la Educación: Psicología Evolutiva Préstamo domiciliario
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