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Las medidas de atención a la diversidad. ¿Hacia una escuela inclusiva? / José Ignacio MADALENA en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 64 (Diciembre 2013)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 64 (Diciembre 2013) Título : Las medidas de atención a la diversidad. ¿Hacia una escuela inclusiva? Tipo de documento: texto impreso Autores: José Ignacio MADALENA Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: atención  a  la  diversidad,  divesificación  del  currículo,  escuela  inclusiva,  competencias  básicas, Clasificación: 37.01 [artículo]

La organización del currículo por ámbitos / José Ignacio MADALENA en Cuadernos de Pedagogía, 527 (Enero 2022)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 527 (Enero 2022) Título : La organización del currículo por ámbitos Tipo de documento: documento electrónico Autores: José Ignacio MADALENA Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: LOMLOE,  currículo  por  ámbitos,  competencias  clave,  inclusividad,  enfoque  inclusivo, Clasificación: 37.02 [artículo]

Un proyecto de escritura a partir de un trabajo de investigación / Victoria ABAD en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 61 (Julio-septiembre 2012)

Público [artículo]  inTextos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura > 61 (Julio-septiembre 2012) Título : Un proyecto de escritura a partir de un trabajo de investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Victoria ABAD ; José Ignacio MADALENA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: proyectos  de  escritura,  globalización  del  currículo,  resolución  problemas, Clasificación: 372.45 [artículo]

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