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Autor Rocío FERNÁNDEZ PIQUERAS |
Documentos disponibles escritos por este autor (3)
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La eficacia de la Escape Room como estrategia de motivación, cohesión y aprendizaje de matemáticas en sexto de educación primaria / Nuria ZARCO CLAUDIO en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 56 (Diciembre 2019)
[artículo]
Título : La eficacia de la Escape Room como estrategia de motivación, cohesión y aprendizaje de matemáticas en sexto de educación primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria ZARCO CLAUDIO ; Mónica MACHANCOSES ; Rocío FERNÁNDEZ PIQUERAS Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: escape room educativo, innovación, TIC, contenidos matemáticos, didáctica de las matemáticas, Clasificación: 51
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 56 (Diciembre 2019)[artículo]Innovación educativa universitaria y metodologías activas para el aprendizaje de las competencias específicas del grado / Rocío FERNÁNDEZ PIQUERAS en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 58 (Diciembre 2020)
[artículo]
Título : Innovación educativa universitaria y metodologías activas para el aprendizaje de las competencias específicas del grado Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío FERNÁNDEZ PIQUERAS ; ...et al Fecha de publicación: 2021 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: proyectos de innovación docente, aprendizaje por competencias, metodología activa, gamificación, Clasificación: 37.02
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 58 (Diciembre 2020)[artículo]Documentos electrónicos
ArtículoURL Una experiencia en el diseño de tareas desde la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación / Rocío FERNÁNDEZ PIQUERAS en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 40 (Diciembre 2011)
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Título : Una experiencia en el diseño de tareas desde la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío FERNÁNDEZ PIQUERAS Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Medios de Comunicación :Nuevas Tecnologías Palabras clave: nuevas tecnologías, e-learning, experiencias didácticas, redes sociales, educación, TIC, LOE, Clasificación: 316.77
in Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 40 (Diciembre 2011)[artículo]