Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

Didáctica de la historia y multimedia expositivas / Cristòfol-A. TREPAT (2010) / 978-84-7827-963-0

Público Título : Didáctica de la historia y multimedia expositivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristòfol-A. TREPAT ; María Pilar RIVERO GRACIA Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2010 Colección: Didáctica de las Ciencias Sociales num. 276 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-963-0 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: recursos  multimedia,  enseñanza  de  la  historia,  didáctica  tipologías  multimedia  expositiva, Clasificación: 94

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
15491	94 TRE-did	Ejemplar único	Módulo 42- balda 4	Historia-didáctica	Préstamo diario Disponible

El tiempo y el espacio en la didáctica de las ciencias sociales / Cristòfol-A. TREPAT (2007) / 978-84-7827-199-3

Público Título : El tiempo y el espacio en la didáctica de las ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristòfol-A. TREPAT ; Pilar COMES Mención de edición: 6ª ed Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2007 Colección: Materiales para la Innovación Educativa num. 12 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-199-3 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Palabras clave: didáctica  de  las  ciencias  sociales, Clasificación: 30

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
15056	30 TRE-tie	Ejemplar único	Módulo 24- balda 1	Ciencias Sociales-didáctica	Préstamo diario Disponible

La evaluación de los aprendizajes de historia y geografía en la enseñanza secundaria: las pruebas de ensayo abierto / Cristòfol-A. TREPAT en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 70 (Enero-marzo 2012)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 70 (Enero-marzo 2012) Título : La evaluación de los aprendizajes de historia y geografía en la enseñanza secundaria: las pruebas de ensayo abierto Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristòfol-A. TREPAT Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: historia,  geografía,  evaluación,  aprendizaje,  pruebas  de  ensayo  abierto, Clasificación: 37.02 [artículo]

La historia en la LOMCE. ESO y Bachillerato. / Cristòfol-A. TREPAT en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 79 (Abril-junio 2015)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 79 (Abril-junio 2015) Título : La historia en la LOMCE. ESO y Bachillerato. Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristòfol-A. TREPAT Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: LOMCE,  currículo,  historia,  secundiaria,  cristerios  de  evaluación,  estándares  aprendizaje, Clasificación: 94 [artículo]

Procedimientos en historia: un punto de vista didáctico / Cristòfol-A. TREPAT (1995) / 978-84-7827-113-9

Público Título : Procedimientos en historia: un punto de vista didáctico Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristòfol-A. TREPAT Editorial: Barcelona : Universitat, ICE Fecha de publicación: 1995 Otro editor: Barcelona : Graó Colección: MIE num. 10 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-113-9 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: didáctica  de  la  historia, Clasificación: 94

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares (2)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
8478	94 TRE-pro	Ejemplar duplicado	Módulo 42- balda 4	Historia-didáctica	Préstamo domiciliario Disponible
8479	94 TRE-pro	Ejemplar duplicado	Módulo 42- balda 4	Historia-didáctica	Préstamo domiciliario Disponible

---

1 (1 - 5 / 5) Par page : 25 50 100 200