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¿Cómo es posible que crezcan plantas en lo alto del campanario? / Yolanda GARCÍA CASTANEDO en Cuadernos de Pedagogía, 534 (Septiembre 2022)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 534 (Septiembre 2022) Título : ¿Cómo es posible que crezcan plantas en lo alto del campanario? Tipo de documento: documento electrónico Autores: Yolanda GARCÍA CASTANEDO ; Raquel ROMERO FERNÁNDEZ ; Mª Ángeles de las HERAS Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Infantil Palabras clave: trabajar con plantas, La Plaza de San Marcos en Venecia, Canaletto, trabajo por investigación, Clasificación: 372.4 [artículo]

El aprendizaje por investigación, una alternativa al libro de texto / Mª Ángeles de las HERAS en Cuadernos de Pedagogía, 432 (Marzo 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 432 (Marzo 2013) Título : El aprendizaje por investigación, una alternativa al libro de texto Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Ángeles de las HERAS ; Francisco P. RODRÍGUEZ MIRANDA ; Raquel ROMERO FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: actividades alternativas, cuerpo humano, secuencia didáctica, aprendizaje por investigación, competencias, Clasificación: 37.01 [artículo]

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La enseñanza del ser vivo en primaria a través de una secuencia de estrategias indagatorias / Mª Ángeles de las HERAS en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 67 (Enero-febrero-marzo 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 67 (Enero-febrero-marzo 2011) Título : La enseñanza del ser vivo en primaria a través de una secuencia de estrategias indagatorias Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Ángeles de las HERAS ; Roque JIMÉNEZ PÉREZ Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Clasificación: 501 [artículo]

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