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Documentos en la biblioteca con la clasificación 159.95 (45)

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La memoria humana: aportaciones desde la neurociencia cognitiva / Antonio MANZANERO (2024) / 978-84-368-3440-6

Público

Título : La memoria humana: aportaciones desde la neurociencia cognitiva
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Antonio MANZANERO ; Miguel Ángel ÁLVAREZ
Editorial: Madrid : Pirámide
Fecha de publicación: 2024
Colección: Psicología
ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-3440-6
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos

Palabras clave: proceso de la memoria, aspectos cognitivos, relación entre estructura y función,
Clasificación: 159.95

Ejemplares (1)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
16536 159.95 MAN-mem Ejemplar único Módulo 16- balda 4 Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos Préstamo diario
Disponible

Trastornos del neurodesarrollo: desde la práctica hacia la teoría / M.Dolores GIL (2024) / 978-84-368-4899-1

Público

Título : Trastornos del neurodesarrollo: desde la práctica hacia la teoría
Tipo de documento: texto impreso
Autores: M.Dolores GIL
Editorial: Madrid : Pirámide
Fecha de publicación: 2024
Colección: Psicología
ISBN/ISSN/DL: 978-84-368-4899-1
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos

Palabras clave: discapacidad intelectual, TEA, trastornos del aprendizaje, neurodesarrollo,
Clasificación: 159.95

Ejemplares (1)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
16535 159.95 GIL-tra Ejemplar único Módulo 16- balda 4 Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos Préstamo diario
Disponible

Acción, pensamiento y lenguaje / Jerome BRUNER (1989) / 978-84-206-6502-3

Público

Título : Acción, pensamiento y lenguaje
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Jerome BRUNER
Editorial: Madrid : Alianza
Fecha de publicación: 1989
Colección: Alianza Psicología num. 2
ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-6502-3
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos

Palabras clave: pensamiento, adquisición del lenguaje,
Clasificación: 159.95

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Ejemplares (2)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
4324 159.95 BRU-acc Ejemplar duplicado Módulo 16- balda 4 Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos Préstamo domiciliario
Disponible
6338 159.95 BRU-acc Ejemplar duplicado Módulo 16- balda 4 Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos Préstamo domiciliario
Disponible

Aprendizaje complejo: cómo aprenden los seres humanos / Jozef COHEN (1973)

Público

Título : Aprendizaje complejo: cómo aprenden los seres humanos
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Jozef COHEN
Editorial: México : Trillas
Fecha de publicación: 1973
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos

Palabras clave: aprendizaje complejo, procesos mentales,
Clasificación: 159.95

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Ejemplares (2)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
776 159.95 COH-apr Ejemplar duplicado Módulo 16- balda 4 Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos Préstamo domiciliario
Disponible
777 159.95 COH-apr Ejemplar duplicado Módulo 16- balda 4 Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos Préstamo domiciliario
Disponible

Aprendizajes vividos por la pandemia: qué nos aporta la neuroeducación / David BUENO en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)

Público

[artículo]
inPadres y Maestros > 389 (Marzo 2022)
Título : Aprendizajes vividos por la pandemia: qué nos aporta la neuroeducación
Tipo de documento: texto impreso
Autores: David BUENO ; Anna FORÉS
Fecha de publicación: 2022
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Psicología :Procesos Cognitivos
Psicología :Psicología de la Educación

Palabras clave: neuroeducación, cerebro, pandemia, Covid 19, respuesta cerebral,
Clasificación: 159.95

[artículo]

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Atención, aprendizaje y memoria:aspectos psicobiológicos / A. TÉLLEZ LÓPEZ (2005) / 978-84-665-4985-1

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Atención, aprendizaje y rendimiento escolar / CH. BOUJON (1999) / 978-84-277-1274-4

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Cognición y aprendizaje: fundamentos psicológicos / Aníbal PUENTE FERRERAS (1998) / 978-84-368-1217-6

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Cómo aprende el cerebro:las claves para la educación / Sarah-Jayne BLAKEMORE (2007) / 978-84-344-5305-0

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¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza / Héctor RUIZ MARTÍN (2021) / 978-84-18058-05-9

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El aprendizaje de la ciencia: herramientas para promover el cambio conceptual / Héctor RUIZ MARTÍN en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)

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El aprendizaje: transferencia e interferencia / Manuel A. PUGA (1969)

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El cerebro lector y escritor: aportaciones para el aula / Juan CRUZ RIPOLL en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)

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El cerebro que aprende / Jorge BURGUEÑO en Padres y Maestros, 389 (Marzo 2022)

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El desarrollo del cerebro: de la infancia a la adolescencia en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)

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El instinto del lenguaje: cómo crea el lenguaje de la mente / Steven PINKER (1995) / 978-84-206-7717-0

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El placer de aprender / Marta PORTERO TRESSERRA en Aula de Innovación Educativa, 275 (Septiembre 2018)

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El poder de la metacognición / Joan Paul POZUELOS LÓPEZ en Escuelas Católicas, 106 (Febrero 2023)

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Emoción, afecto y motivación / Luis AGUADO AGUILAR (2005) / 978-84-206-4267-3

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Emoción, afecto y motivación. Un enfoque de procesos / Luis AGUADO AGUILAR (2019) / 978-84-9181-366-8

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
4324	159.95 BRU-acc	Ejemplar duplicado	Módulo 16- balda 4	Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos	Préstamo domiciliario Disponible
6338	159.95 BRU-acc	Ejemplar duplicado	Módulo 16- balda 4	Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos	Préstamo domiciliario Disponible

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
776	159.95 COH-apr	Ejemplar duplicado	Módulo 16- balda 4	Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos	Préstamo domiciliario Disponible
777	159.95 COH-apr	Ejemplar duplicado	Módulo 16- balda 4	Psicología de la Educación: Procesos Cognitivos	Préstamo domiciliario Disponible