559 - El voluntariado en la transformación educativa Diciembre 2024 558 - Enseñanzas artísticas, enseñanzas singulares Noviembre 2024 560 - Escuelas de Segunda Oportunidad Enero 2025 561 - Una educación para la polis Febrero 2025 562 - África también existe Marzo 2025 563 - Marketing educativo Abril 2025 564 - Pedagogía del cuidado Mayo 2025 Cuadernos de Pedagogía . 561  Una educación para la polis Mención de fecha:  Febrero 2025 Fecha de aparición:  06/05/2025

Público [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía Título : 561 - Febrero 2025 - Una educación para la polis Tipo de documento: documento electrónico Fecha de publicación: 2025 Nota general: Acceso online. Clasificación: Ciencias Sociales:Política Palabras clave: democracia, polarización ideológica, desafección política, redes sociales, adoctrinamiento, educación política, Clasificación: 32 [número]

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La democracia se aprende, no se improvisa / Carmen PELLICER IBORRA en Cuadernos de Pedagogía, 561 (Febrero 2025)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 561 (Febrero 2025) Título : La democracia se aprende, no se improvisa Tipo de documento: documento electrónico Autores: Carmen PELLICER IBORRA Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Ciencias Sociales:Política Palabras clave: política pública, transformación educativa, sabiduría práctica, ciudadanía, democracia, Clasificación: 32 [artículo]

Educando con Inteligencia Natural: límites humanos en la Era Digital / Manu VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 561 (Febrero 2025)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 561 (Febrero 2025) Título : Educando con Inteligencia Natural: límites humanos en la Era Digital Tipo de documento: documento electrónico Autores: Manu VELASCO Fecha de publicación: 2025 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: IA, competencia digital, inteligencia artificial, inteligencia natural, Clasificación: 37.01 [artículo]