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CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"

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Ciencias de la Naturaleza-didáctica

506 - Febrero 2020 - El aula en la naturaleza (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público

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es un número de Cuadernos de Pedagogía

Título : 506 - Febrero 2020 - El aula en la naturaleza
Tipo de documento: documento electrónico
Fecha de publicación: 2020
Nota general: Acceso online.
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza:Ciencias de la Naturaleza-didáctica

Clasificación: 502

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Documentos electrónicos

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508 - Abril 2020 - El cambio climático, un asunto de todos (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público

[número]

es un número de Cuadernos de Pedagogía

Título : 508 - Abril 2020 - El cambio climático, un asunto de todos
Tipo de documento: documento electrónico
Fecha de publicación: 2020
Nota general: Acceso online.
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza:Ciencias de la Naturaleza-didáctica

Clasificación: 502

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Documentos electrónicos

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99 - Mayo 2019 - Escuelas abiertas a la naturaleza (Número de Aula de Infantil)

Público

[número]

es un número de Aula de Infantil

Título : 99 - Mayo 2019 - Escuelas abiertas a la naturaleza
Tipo de documento: documento electrónico
Fecha de publicación: 2019
Nota general: E-Premium Graó
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza:Ciencias de la Naturaleza-didáctica

Clasificación: 502
En línea: https://www.grao.com/revistas/escuelas-abiertas-a-la-naturaleza-32722

[número]

Actividades en el entorno:una oportunidad para aprender sobre el agua / Alba CASTELLTORT en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 77 (Abril-junio 2014)

Público

[artículo]
inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 77 (Abril-junio 2014)
Título : Actividades en el entorno:una oportunidad para aprender sobre el agua
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Alba CASTELLTORT ; Neus SANMARTÍ ; Diana PUJOL
Fecha de publicación: 2014
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza:Ciencias de la Naturaleza-didáctica

Palabras clave: ciclo urbano del agua, actividades fuera aula, educación ambiental, capacitación para la acción, uso sostenible
Clasificación: 502

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AgroSOS: un proyecto innovador que conecta agricultura, sostenibilidad y tecnología / Cristina ESCUDERO SALAS en Cuadernos de Pedagogía, 567 (Septiembre 2025)

Público

[artículo]
inCuadernos de Pedagogía > 567 (Septiembre 2025)
Título : AgroSOS: un proyecto innovador que conecta agricultura, sostenibilidad y tecnología
Tipo de documento: documento electrónico
Autores: Cristina ESCUDERO SALAS ; Francisco José PEÑAS CANO
Fecha de publicación: 2025
Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza:Ciencias de la Naturaleza-didáctica

Palabras clave: sostenibilidad, procesos agrícolas, digitalización, impacto ambiental,
Clasificación: 502

[artículo]

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Artículo
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Alfabetización en ciencias de la Tierra y competencia científica / Emilio PEDRINACI en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 87 (Marzo 2017)

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Análisis de las actividades de aprendizaje incluidas en libros de texto de ciencias naturales para educación primaria utilizados en México / Dulce María LÓPEZ-VALENTÍN en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 31, nº 2 (Junio 2013)

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Análisis de las pruebas de evaluación de diagnóstico de ciencias de la naturaleza de 2º de la ESO en Andalucía. / A. CAÑAS en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 76 (Enero-febrero-marzo 2014)

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Aprender a "leer" el bosque / M. José GARCÍA GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 482 (Octubre 2017)

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Aproximación didáctica al estudio del medio rural / A. GARCÍA RUIZ

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Aromas del huerto escolar / Alonso VERDE en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 91 (Enero-marzo 2018)

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Atlas de astronomía: descubrir el universo

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Atlas de biología: los mecanismos de la vida

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Atlas de botánica: el mundo de las plantas

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Atlas de zoología: el mundo de los animales

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