CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.45


10 Actividades para hacer la lectura divertida / Paloma RODRIGUEZ-MIÑAMBRES en Aula de Innovación Educativa, 273-274 (Julio-agosto 2018)
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Título : 10 Actividades para hacer la lectura divertida Tipo de documento: texto impreso Autores: Paloma RODRIGUEZ-MIÑAMBRES ; Lorena HERNÁNDEZ NAVARRO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: competencia lectora, programación didáctica, iniciación a la lectura, lingüística, dinamización Clasificación: 372.45
in Aula de Innovación Educativa > 273-274 (Julio-agosto 2018)[artículo]Reserva
Reservar este documento14 técnicas de escritura creativa del gran Gianni Rodari / Manu VELASCO en Cuadernos de Pedagogía, 536 (Noviembre 2022)
[artículo]
Título : 14 técnicas de escritura creativa del gran Gianni Rodari Tipo de documento: documento electrónico Autores: Manu VELASCO Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: escritura creativa, Rodari, creatividad, técnicas atemporales, Clasificación: 372.45
in Cuadernos de Pedagogía > 536 (Noviembre 2022)[artículo]155 Actividades de preescritura: Desarrollo de habilidades de preescritura de forma amena y divertida
Título : 155 Actividades de preescritura: Desarrollo de habilidades de preescritura de forma amena y divertida Tipo de documento: texto impreso Editorial: Nicosia [Chipre] : Upbility Fecha de publicación: 2023 ISBN/ISSN/DL: 979-83732-59118-- Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: habilidades de preescritura, preparación para la escritura, motricidad fina y gruesa, control muscular mano, percepción táctil visual, Clasificación: 372.45 Reserva
Reservar este documento245 - Octubre 2015 - Escribir para aprender. Aprender para escribir (Número de Aula de Innovación Educativa)
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Título : 245 - Octubre 2015 - Escribir para aprender. Aprender para escribir Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Clasificación: 372.45 En línea: https://www.grao.com/revistas/escribir-para-aprender-aprender-para-escribir-2639 [...] [número]Contiene :
- Francisco Imbernón, maestro y pedagogo, profesor de la Universidad de Barcelona. "¡Echadle imaginación, jóvenes!" en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- Escribir para aprender. Aprender para escribir. / Juli PALOU en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- La construcción de un hipertexto. Cuando escribir un texto se parece a plantar un árbol. / Marta PONT en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- La carta al almacén de naranjas. Escribir por necesidad. / Mati PEIRÒ en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- El mensaje virtual: en busca del autor / J. LINO BARRIO en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- TIC y educación:renovar el debate / J.C. TEDESCO en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- Una experiencia de inclusión. / Montse ABRIL en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- El aprendizaje servicio, una propuesta innovadora para trabajar con la comunidad. / Josep María PUIG ROVIRA en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- ¿Replantearse la profesión? / David VILALTA en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- Recursos de escritura creativa. en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
- "¡Me gusta leer!": Un proyecto de dinamización lectora. / Anna PRUDENA en Aula de Innovación Educativa, 245 (Octubre 2015)
Reserva
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Título : 255 - Octubre 2016 - Escritura y grafismo Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Clasificación: 372.45 En línea: https://www.grao.com/revistas/escritura-y-grafismo-27315 [número]Contiene :
- El grafismo de la escritura y su actualidad / Paulina RIBERA en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
- Los aspectos motores de la actividad gráfica y su educación / Samuel LÓPEZ JIMÉNEZ en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
- La enseñanza de la escritura en los niños zurdos / M.Rosario VILLAGRASA en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
- El grafismo en primaria. Educación y prevención de dificultades en el aprendizaje. / Paulina RIBERA en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
- Las razones del programa Escola Nova 21, una alianza por un sistema educativo avanzado / Eduard VALLORY en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
- Componemos música con la tableta táctil / Eduard MASDEU en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
- Aprendiendo las características de los animales invertebrados con claves dicotómicas / Andrea PRIOR en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
- "De ayer y de hoy", un proyecto de escuela, interdisciplinar, intergeneracional y de aprendizaje-servicio / David GARCÍA en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
- Aprendizaje cooperativo en el aula y en el centro / José Ramón LAGO MARTÍNEZ en Aula de Innovación Educativa, 255 (Octubre 2016)
Reserva
Reservar este documentoPermalinkPermalink69 - Septiembre 2015 - La escritura de textos teatrales (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
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Permalink71 - Marzo 2016 - Corregir, revisa y acompañar la escritura (Número de Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura)
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PermalinkAcompañar la escritura en la educaciónn a distancia / Carme DURÁN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 71 (Marzo 2016)
PermalinkActivar la consciencia de revisión de los escritos / Carme DURÁN en Textos: Didáctica de la Lengua y de la Literatura, 71 (Marzo 2016)
PermalinkAlfabetización digital:lectores críticos y creativos / T. LARA en Aula de Innovación Educativa, 200 (Marzo 2011)
PermalinkAnálisis de una encuesta sobre la enseñanza de la escritura en la educación obligatoria: prácticas y variables del profesorado / Rut SÁNCHEZ-RIVERO en Revista Española de Pedagogía, 279 (Mayo-agosto 2021)
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PermalinkAprender sobre hablar, hablar para aprender en Cuadernos de Pedagogía, 416 (Octubre 2011)
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