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Éxito y fracaso escolar, ¿una cuestión identitaria? / Guillem RIBA en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : Éxito y fracaso escolar, ¿una cuestión identitaria? Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillem RIBA Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: fracaso  escolar, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

Tres malos usos de la expresión / Antonio A. MÁRQUEZ ORDÓÑEZ en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : Tres malos usos de la expresión Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio A. MÁRQUEZ ORDÓÑEZ Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: competencia  curricular, Clasificación: 37.01 [artículo]

Entrevista a Belén Jurado: "La capacidad de decisión de los padres de niños con diversidad es muy limitada. Deciden por nosotros" / Anna GALDON PRUNA en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : Entrevista a Belén Jurado: "La capacidad de decisión de los padres de niños con diversidad es muy limitada. Deciden por nosotros" Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna GALDON PRUNA Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Especial Educación Especial:Autismo Palabras clave: diversidad,  autismo, Clasificación: 376 [artículo]

La acción tutorial: Vivimos donde tenemos los pies. Una oportunidad para creer. / Maibi GOROSMENDI en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : La acción tutorial: Vivimos donde tenemos los pies. Una oportunidad para creer. Tipo de documento: texto impreso Autores: Maibi GOROSMENDI ; ...et al Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría Palabras clave: acción  tutorial,  escucha  activa,  comunicación,  tutoría  individualizada,  relación  con  las  familias,  ciudad  educadora,  formación  integral, Clasificación: 37.04 [artículo]

Nuestra participación también cuenta / Juan Enrique LARRAÑAGA MITXELENA en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : Nuestra participación también cuenta Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Enrique LARRAÑAGA MITXELENA Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría Palabras clave: Acción  turorial,  turoría,  tutoría  individualizada,  organización  del  alumnado,  resolución  de  conflictos,  participación,  compromiso, Clasificación: 37.04 [artículo]

¡El compartir mejor! / Monika MAJARENAS VELÁZQUEZ en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : ¡El compartir mejor! Tipo de documento: texto impreso Autores: Monika MAJARENAS VELÁZQUEZ Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría Palabras clave: acción  tutorial,  intervención,  coordinación,  trabajo  en  equipo,  documentación  de  procesos,  orientación,  seguimiento  del  alumnado,  evaluación,Sistema  Amara  Berri, Clasificación: 37.04 [artículo]

Un proyecto de mentoría. La hija de Leticia / Loira MANZANI en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : Un proyecto de mentoría. La hija de Leticia Tipo de documento: texto impreso Autores: Loira MANZANI ; Carlos ORDÓÑEZ FERRER Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría Palabras clave: mentoría,  migrante,  escuela,  exclusión,  universidad,  SOS  Racismo,  mentoría  Urretxindorra,  acción  tutorial,  orientación  y  tutoría, Clasificación: 37.04 [artículo]

El liderazgo educativo: una oportunidad / Birginia POZO en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : El liderazgo educativo: una oportunidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Birginia POZO Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: liderazgo  educativo,  distribuido,  acceso  a  la  dirección,  mujer,  miedos,  proyecto  de  centro, Clasificación: 371 [artículo]

El arte como vehículo para trabajar las emociones / Mireia ARLÈS JUVANTENY en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : El arte como vehículo para trabajar las emociones Tipo de documento: texto impreso Autores: Mireia ARLÈS JUVANTENY ; Ana CASTIBLANQUE LÓPEZ ; Verónica PIÑERO PACHECO Fecha de publicación: 2019 Clasificación: Educación Artística Palabras clave: creación  artística,  emociones,  interdependencia,  técnicas  artísticas,  diversificación  de  materiales,  creatividad,  imaginación, Clasificación: 37.036 [artículo]

¡Aprende a reciclar con un robot en clase! Sensibilizar y concienciar sobre el reciclaje en primaria / Daniel CEBRIÁN ROBLES en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : ¡Aprende a reciclar con un robot en clase! Sensibilizar y concienciar sobre el reciclaje en primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel CEBRIÁN ROBLES ; Natalia QUERO TORRES Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: robótica,  reciclaje,  argumentación,  problemas  socioencientíficos,  aprendizaje  basado  en  proyectos,  ABP, Clasificación: 37.02 [artículo]

Proyecto A+:por una educación basada en el alumno+ / Blanca ALMEIDA en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : Proyecto A+:por una educación basada en el alumno+ Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanca ALMEIDA ; Paulo SILVA ; Marina PINTO Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: Proyecto  A+,  entorno  próximo,  comunidad  educativa,  aprender  a  ser,  acción  comunitaria,  aprendizaje  por  descubrimiento, Clasificación: 37.02 [artículo]

Mi último año como maestra / Josefa DÍAZ VILLAVERDE en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : Mi último año como maestra Tipo de documento: texto impreso Autores: Josefa DÍAZ VILLAVERDE Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: formación  del  profesorado,  diarios  escolares,  cariño,  respeto,  coeducación,  creación  de  textos,  trabajos  colectivos, Clasificación: 37.01 [artículo]

Las TIC al servicio del aprendizaje basado en proyectos / Catalina NAVARRO GUILLERMO en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : Las TIC al servicio del aprendizaje basado en proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Catalina NAVARRO GUILLERMO Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: ABP,  procesos  cognitivos,  comunicativos,  emocionales,  herramientas  digitales, Clasificación: 37.02 [artículo]

Escribir sin miedo. Instrucciones para escritores valientes / Jaume CENTELLES en Aula de Innovación Educativa, 279 (Febrero 2019)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 279 (Febrero 2019) Título : Escribir sin miedo. Instrucciones para escritores valientes Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume CENTELLES Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: fortaleza,  talentos  ocultos,  deficiencias, Clasificación: 372.41 [artículo]