Artículos

Aula a dos, plataforma para la formación permanente de profesores / Jesús GARRIDO SUÁREZ en Organización y Gestión Educativa, 5(2018) (Octubre 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 5(2018) (Octubre 2018) Título : Aula a dos, plataforma para la formación permanente de profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús GARRIDO SUÁREZ Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: enseñanza-aprendizaje,  ensayo-error,  profesores  permanentes, Clasificación: 37.01 [artículo]

El acceso a la profesión docente. Reflexiones desde la Conferencia de Decanas/os de Educación / Juan Carlos SAMPEDRO VELEDO en Organización y Gestión Educativa, 5(2018) (Octubre 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 5(2018) (Octubre 2018) Título : El acceso a la profesión docente. Reflexiones desde la Conferencia de Decanas/os de Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos SAMPEDRO VELEDO ; Carmen FERNÁNDEZ MORENTE Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: pruebas  selectivas,  funcionarios,  listas  interinas,  plantilla  docente, Clasificación: 37.01 [artículo]

Un enfoque europeo a la formación permanente de equipos directivos / Celina SANTAMARÍA RECIO en Organización y Gestión Educativa, 5(2018) (Octubre 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 5(2018) (Octubre 2018) Título : Un enfoque europeo a la formación permanente de equipos directivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Celina SANTAMARÍA RECIO Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: recursos  alternativos,  equipos  directivos,  programa  europeo,  Erasmus+,  internacionalizar  el  centro, Clasificación: 37.01 [artículo]

Formación y acceso a la profesión docente. Entrevista a Juan Carlos San Pedro Veledo / Carmen ROMERO UREÑA en Organización y Gestión Educativa, 5(2018) (Octubre 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 5(2018) (Octubre 2018) Título : Formación y acceso a la profesión docente. Entrevista a Juan Carlos San Pedro Veledo Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen ROMERO UREÑA Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: formación  del  profesorado, Clasificación: 37.01 [artículo]

Metacognición y evaluación formativa / Alejandro CAMPO en Organización y Gestión Educativa, 5(2018) (Octubre 2018)

Público [artículo]  inOrganización y Gestión Educativa > 5(2018) (Octubre 2018) Título : Metacognición y evaluación formativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro CAMPO ; Alfonso FERNÁNDEZ ; Elena CAMPO ALONSO Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: feedback,  evaluaciones  sumativas,  feedback  de  calidad, Clasificación: 37.015.3 [artículo]