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La biodiversidad. Una reflexión sobre el contenido que se debe enseñar / Susana GARCÍA BARROS en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 94 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 94 (Diciembre 2018) Título : La biodiversidad. Una reflexión sobre el contenido que se debe enseñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana GARCÍA BARROS Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias:Biología Palabras clave: biología, curriculum, diversidad genética, especies, ecosistema, biológica, 3º ESO, Clasificación: 573 [artículo]

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La concepción de la biodiversidad. Evaluación en el marco de una actividad educativa / M.Jesús FUENTES en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 94 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 94 (Diciembre 2018) Título : La concepción de la biodiversidad. Evaluación en el marco de una actividad educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: M.Jesús FUENTES ; Juan Carlos RIVADULLA Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Biología Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: biodiversidad, biología, diversidad cultural, evaluación, ámbito moléculo-celular, individuo-población, ecosistema-bioma, sociedad-naturaleza, Clasificación: 501 [artículo]

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Resolución de problemas para comprender la diversidad dentro de las especies / Enrique AYUSO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 94 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 94 (Diciembre 2018) Título : Resolución de problemas para comprender la diversidad dentro de las especies Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique AYUSO ; Enrique BANET Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Biología Palabras clave: diversidad intraespecífica, genética, ecología, meiosis, APB, aprendizaje basado en problemas, Clasificación: 573 [artículo]

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Estudiar la diversidad cultural:el paisaje como contexto / Silvia MEDINA en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 94 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 94 (Diciembre 2018) Título : Estudiar la diversidad cultural:el paisaje como contexto Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia MEDINA ; Roberto GARCÍA-MORÍS ; Jorge ALCÁNTARA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias:Biología Palabras clave: paisaje, diversidad cultural, biodiversidad, geología, botánica, interdisciplinariedad, Clasificación: 573 [artículo]

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¿Destruir o renovar? Efectos del fuego en suelos y plantas / Marcos LADO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 94 (Diciembre 2018)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 94 (Diciembre 2018) Título : ¿Destruir o renovar? Efectos del fuego en suelos y plantas Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcos LADO ; Jaime FAGÚNDEZ Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Biología:Ecología Palabras clave: ecología, ecosistemas, botánica, incendios forestales, regeneración, fuego, funcionamiento ecológico, Clasificación: 574 [artículo]

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