88 - El ABP en la enseñanza de la historia Julio-septiembre 2017 89 - Identidad territorial y educación Octubre-diciembre 2017 90 - Flipped classroom en ciencias sociales Enero-marzo 2018 91 - Álbum ilustrado para el aprendizaje de ciencias sociales Abril 2018 92 - Historia reciente de Iberoamérica en entornos digitales Julio-agosto 2018 93 - Estudios locales en el mundo global Diciembre 2018 94 - Didáctica de la economía Enero-marzo 2019 Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia . 91  Álbum ilustrado para el aprendizaje de ciencias sociales Mención de fecha:  Abril 2018 Fecha de aparición:  23/04/2018

Artículos

Cómo trabajar con libros-álbum en el aula de historia / Pilar RIVERO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : Cómo trabajar con libros-álbum en el aula de historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar RIVERO ; Ignacio GIL-DÍAZ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: álbum ilustrado, historia, aprendizaje basado en proyectos, ABP, educación ética, Clasificación: 94 [artículo]

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El álbum ilustrado, una herramienta para interpretar la realidad / Jaume CENTELLES en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : El álbum ilustrado, una herramienta para interpretar la realidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume CENTELLES Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: álbum ilustrado, historia contemporánea, competencia comunicativa, transversalidad, Clasificación: 94 [artículo]

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El libro-álbum en la enseñanza del arte actual / Alfredo PALACIOS GARRIDO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : El libro-álbum en la enseñanza del arte actual Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo PALACIOS GARRIDO ; Nivola UYÁ Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Artística:Educación Artística-didáctica Palabras clave: libro-álbum, arte, lectura de la imagen, cultura visual, competencia artística, Clasificación: 37.036 [artículo]

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De conquistadores y conquistados. Conversando sobre la colonización de América / Leonor RUIZ GUERRERO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : De conquistadores y conquistados. Conversando sobre la colonización de América Tipo de documento: texto impreso Autores: Leonor RUIZ GUERRERO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: evaluación continua, historia moderna, álbum-ilustrado, interdisciplinariedad, pensamiento, lenguaje, Clasificación: 94 [artículo]

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La casa, de Innocenti. Reflejo de la intervención humana en el medio natural / Beatriz HOSTER en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : La casa, de Innocenti. Reflejo de la intervención humana en el medio natural Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz HOSTER Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Palabras clave: álbum-ilustrado, historia contemporánea, geografía, herencia cultural, Clasificación: 30 [artículo]

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"Busca y encuentra" en el libro-álbum de tema histórico / Julián PELEGRÍN en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : "Busca y encuentra" en el libro-álbum de tema histórico Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián PELEGRÍN Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: libro-álbum, busca y encuentra, historia, Clasificación: 94 [artículo]

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Libro-álbum y educación. ¿De qué sirve un libro sin dibujos ni diálogos? / Rosa TABERNERO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : Libro-álbum y educación. ¿De qué sirve un libro sin dibujos ni diálogos? Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa TABERNERO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: libro-álbum, interdisciplinariedad, intertextualidad, competencia lingüística, literaria, lectura, Clasificación: 372.41 [artículo]

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El Aleph y el oficio del historiador. Propuesta de divulgación científica en Patagonia / Gastón OLIVERA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : El Aleph y el oficio del historiador. Propuesta de divulgación científica en Patagonia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gastón OLIVERA ; Matías CHÁVEZ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: historia, divulgación, Patagonia, aprendizaje cooperativo, grupos interactivos, Clasificación: 94 [artículo]

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Cinco películas insospechadamente económicas. Ejemplos para tratar la economía en la ESO / Juan José BURGUÉS en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : Cinco películas insospechadamente económicas. Ejemplos para tratar la economía en la ESO Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan José BURGUÉS Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias Sociales:Economía Palabras clave: economía, uso del cine, transversalidades, recurso didáctico, Clasificación: 33 [artículo]

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