38 Diciembre 2010 39 - Educación Secundaria Julio 2011 40 Diciembre 2011 41 - Educación inclusiva Diciembre 2012 42 - Función social de la Universidad Diciembre 2013 43 - Ética docente del siglo XXI Julio 2013 Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas . 40   Mención de fecha:  Diciembre 2011 Fecha de aparición:  24/02/2012

Público [número]  es un número de Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas Título : 40 - Diciembre 2011 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01 En línea: http://revistas.ucv.es/index.php/Edetania/issue/view/21 [número]

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Algunas estrategias para la argumentación de educación ambiental / Javier GARCÍA GÓMEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 40 (Diciembre 2011) 

Público [artículo]  inEdetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 40 (Diciembre 2011) Título : Algunas estrategias para la argumentación de educación ambiental Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier GARCÍA GÓMEZ ; Ignacio GARCÍA FERRANDIS Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación Social Palabras clave: educación ambiental, argumentación, Clasificación: 37.035 [artículo]

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¿Qué se necesita saber y saber hacer para enseñar ciencias sociales? La didáctica de las Ciencias Sociales y la formación de maestros y maestras / Joan PAGÉS BLANCH en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 40 (Diciembre 2011) 

Público [artículo]  inEdetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 40 (Diciembre 2011) Título : ¿Qué se necesita saber y saber hacer para enseñar ciencias sociales? La didáctica de las Ciencias Sociales y la formación de maestros y maestras Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan PAGÉS BLANCH Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Palabras clave: práctica reflexia, competencias didácticas, didáctica de las ciencias sociales, Clasificación: 30 [artículo]

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La orientación educativa ante los problemas de ciberconvivencia:desarrollo y aplicación de un programa de formación online en prevención, detección y abordaje del ciberbullying en el IES Catadau / Miguel Ángel VICENTE JIMÉNEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 40 (Diciembre 2011) 

Público [artículo]  inEdetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 40 (Diciembre 2011) Título : La orientación educativa ante los problemas de ciberconvivencia:desarrollo y aplicación de un programa de formación online en prevención, detección y abordaje del ciberbullying en el IES Catadau Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Ángel VICENTE JIMÉNEZ Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía:Orientación y Tutoría Palabras clave: nuevas tecnologías, enseñanza-aprendizaje, conflictos, multimedia, ciberbullying, sexting, grooming, ciberconvivencia, Clasificación: 37.04 [artículo]

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Programar por competencias, ¿es posible?: Una propuesta para un aula de lengua y literatura en secundaria / Joaquim LÓPEZ RÍO en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 40 (Diciembre 2011) 

Público [artículo]  inEdetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 40 (Diciembre 2011) Título : Programar por competencias, ¿es posible?: Una propuesta para un aula de lengua y literatura en secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Joaquim LÓPEZ RÍO Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lengua Española-didáctica Palabras clave: programación por competencias, secundaria, evaluación, Clasificación: 806.0 [artículo]

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Buenas prácticas en la didáctica de las ciencias sociales / Remedios MORIL VALLE en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 40 (Diciembre 2011) 

Público [artículo]  inEdetania: Estudios y propuestas socio-educativas > 40 (Diciembre 2011) Título : Buenas prácticas en la didáctica de las ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Remedios MORIL VALLE Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Palabras clave: buenas prácticas, formación inicial, didáctica de las ciencias sociales, Clasificación: 30 [artículo]

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