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Artículos

Enseñar química hoy / Aureli CAAMAÑO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : Enseñar química hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Aureli CAAMAÑO Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Física y Química:Química Clasificación: 54 [artículo]

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La enseñanza de la química y el Año Internacional de la Química / Ilka PARCHMANN en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : La enseñanza de la química y el Año Internacional de la Química Tipo de documento: texto impreso Autores: Ilka PARCHMANN Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Física y Química:Química Clasificación: 54 [artículo]

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Enseñar química mediante la contextualización, la indagación y la modelización / Aureli CAAMAÑO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : Enseñar química mediante la contextualización, la indagación y la modelización Tipo de documento: texto impreso Autores: Aureli CAAMAÑO Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Física y Química:Química Palabras clave: didáctica de la química, Clasificación: 54 [artículo]

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El papel de las ideas previas en el aprendizaje de la química / Vicente TALANQUER en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : El papel de las ideas previas en el aprendizaje de la química Tipo de documento: texto impreso Autores: Vicente TALANQUER Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Física y Química:Química Palabras clave: didáctica de la química, Clasificación: 54 [artículo]

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La enseñanza de la química en secundaria basada en una pedagogía de investigación / Marcelo MAS en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : La enseñanza de la química en secundaria basada en una pedagogía de investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelo MAS Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Física y Química:Química Palabras clave: didáctica de la química, Clasificación: 54 [artículo]

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Química y arte: la armonía escondida / Antonio Francisco CACHAPUZ en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : Química y arte: la armonía escondida Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Francisco CACHAPUZ Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Física y Química:Química Clasificación: 54 [artículo]

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El trabajo cooperativo en las clases de ciencias / Amparo VILCHES en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : El trabajo cooperativo en las clases de ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo VILCHES ; Daniel GIL Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Clasificación: 501 [artículo]

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Cómo usar analogías en la enseñanza de los modelos y de los procesos de modelización en ciencias / José María OLIVA en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : Cómo usar analogías en la enseñanza de los modelos y de los procesos de modelización en ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: José María OLIVA Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: didáctica de las ciencias, Clasificación: 501 [artículo]

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Actividad de teatro científico como recurso en la formación de los futuros profesores / Mª Araceli CALVO en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : Actividad de teatro científico como recurso en la formación de los futuros profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Araceli CALVO Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Educación:Pedagogía Clasificación: 501 [artículo]

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Demostraciones experimentales sobre la caída libre en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : Demostraciones experimentales sobre la caída libre Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Clasificación: 501 [artículo]

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Diseño de ambientes virtuales de aprendizaje de la química bajo una perspectiva sociocultural / Marcelo GIORDAN en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 69 (Julio-agosto-septiembre 2011)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 69 (Julio-agosto-septiembre 2011) Título : Diseño de ambientes virtuales de aprendizaje de la química bajo una perspectiva sociocultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelo GIORDAN Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Física y Química:Química Clasificación: 54 [artículo]

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