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Aprendiendo a ser maestro en una Escuela Unitaria: vivencias, sensanciones y reflexiones de la primera oportunidad / José Juan BARBA MARTÍN (2006) / 978-84-89042-50-6

Público Título : Aprendiendo a ser maestro en una Escuela Unitaria: vivencias, sensanciones y reflexiones de la primera oportunidad Tipo de documento: texto impreso Autores: José Juan BARBA MARTÍN Editorial: Sevilla : Movimiento Cooperativo Escuela Popular (M.C.E.P.) KIKIRIKÍ Fecha de publicación: 2006 Colección: Con voz propia num. 7 ISBN/ISSN/DL: 978-84-89042-50-6 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: maestro,  experiencia  docente,  enseñanza-aprendizaje,  escuela  rural, Clasificación: 37.01

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12850	37.01 BAR-apr	Ejemplar único	Módulo 01- balda 3	Pedagogía	Préstamo diario Disponible

Cultura y educación: ideología, pensamiento y Educación / Lawrence STENHOUSE (1997) / 978-84-89042-14-8

Público Título : Cultura y educación: ideología, pensamiento y Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Lawrence STENHOUSE Editorial: Sevilla : Movimiento Cooperativo Escuela Popular (M.C.E.P.) KIKIRIKÍ Fecha de publicación: 1997 Colección: Publicaciones M.C.E.P. num. 3 ISBN/ISSN/DL: 978-84-89042-14-8 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01

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8596	37.01 STE-cul	Ejemplar único	Módulo 03- balda 1	Pedagogía	Préstamo diario Disponible

Educación, justicia y democracia en las instituciones educativas / Jóse Félix ANGULO (2008) / 978-84-89042-57-5

Público Título : Educación, justicia y democracia en las instituciones educativas Tipo de documento: texto impreso Autores: Jóse Félix ANGULO ; ...et al Editorial: Sevilla : Movimiento Cooperativo Escuela Popular (M.C.E.P.) KIKIRIKÍ Fecha de publicación: 2008 ISBN/ISSN/DL: 978-84-89042-57-5 Clasificación: Educación:Pedagogía Clasificación: 37.01

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El desarrollo del aprendizaje cooperativo a través de la investigación en grupo / Y. SHARAN (2004) / 978-84-89042-40-7

Público Título : El desarrollo del aprendizaje cooperativo a través de la investigación en grupo Tipo de documento: texto impreso Autores: Y. SHARAN ; S. SHARAN Editorial: Sevilla : Movimiento Cooperativo Escuela Popular (M.C.E.P.) KIKIRIKÍ Fecha de publicación: 2004 Colección: Colaboración Pedagógica num. 13 ISBN/ISSN/DL: 978-84-89042-40-7 Clasificación: Psicología :Psicología Aplicada Palabras clave: aprendizaje  cooperativo, Clasificación: 159.98

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12301	159.98 SHA-des	Ejemplar único	Módulo 17- balda 5	Psicología de la Educación: Psicología Aplicada	Préstamo diario Disponible

El muro de cristal: por qué las matemáticas parecen tan difíciles / Frank SMITH (2002) / 978-84-89042-41-4

Público Título : El muro de cristal: por qué las matemáticas parecen tan difíciles Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank SMITH Editorial: Sevilla : Movimiento Cooperativo Escuela Popular (M.C.E.P.) KIKIRIKÍ Fecha de publicación: 2002 Colección: Colaboración Pedagógica num. 14 ISBN/ISSN/DL: 978-84-89042-41-4 Clasificación: Ciencias:Matemáticas Palabras clave: aprendizaje  de  las  matemáticas,  enseñanza-aprendizaje Clasificación: 51

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12453	51 SMI-mur	Ejemplar único	Módulo 29- balda 4	Matemáticas-didáctica	Préstamo diario Disponible

Hablar, investigar y comprender el mundo: Descubriendo el entorno en la escuela / Joaquín RAMOS GARCÍA (2007) / 978-84-89042-53-7

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Haciendo realidad la escuela inclusiva / Daniel GONZÁLEZ MANJÓN (2005) / 978-84-89042-42-1

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¿Hay algo por lo que merezca la pena luchar en la escuela?. Trabajar unidos para mejorar / M. FULLAN (1997) / 978-84-89042-16-0

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Imaginación y adquisición de los componentes básicos: búsqueda de la clave del aprendizaje / Karen GALLAS (2006) / 978-84-89042-51-3

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Inmigración, interculturalidad y currículum: la educación en una sociedad multicultural / Rafael JIMÉNEZ (2004) / 978-84-89042-47-6

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Investigando los datos reales en la escuela: ampliando la comprensión infantil de las matemáticas y de las ciencias / R. LEHRER (2006) / 978-84-89042-49-0

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Nuestras voces y el cometa de los sueños posibles / Rosa Mª CAPARRÓS VIDA (2005) / 978-84-89042-43-8

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Paolo Freire, forjador de utopías / Alder Júlio FERREIRA CALADO (2004) / 84-89042-38-2

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Profesorado, formación e innovación: los grupos de trabajo como vía para la construcción de un profesorado reflexivo y crítico / Analia E. LEITE MÉNDEZ (2007) / 13-84-89042-54-3

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¿Qué fue de Nannerl Mozart?:género y música en la escuela obligatoria / Patricia DIGÓN (2005) / 978-84-89042-44-5

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Educación y ternura / Lidia TURNER MARTÍ (2007) / 978-84-89042-52-0

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Trabajo por proyectos en el aula: descripción, investigación y experiencias / Francisco J. POZUELOS ESTRADA (2007) / 978-84-89042-55-1

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Una escuela para la integración educativa: una alternativa al modelo tradicional / R. PORRAS VALLEJO (1998) / 978-84-89042-19-3

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Vertebrar la lucha educativa: la acción de educar en la resistencia a la desigualdad / Y. CALDERÓN ALMENDROS (2005) / 978-84-89042-48-3

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¡Ya no estamos solos!:los por qué-cómo de la Pedagogía Freinet (2004) / 978-84-89042-46-2

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