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Cómo se elabora el conocimiento:La epistemología desde un enfoque socioconstructivista / Gérard FOUREZ (2008) / 978-84-277-1572-1

Público Título : Cómo se elabora el conocimiento:La epistemología desde un enfoque socioconstructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Gérard FOUREZ Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 2008 Colección: Educación Hoy ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1572-1 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: teorías  del  conocimiento,  competencias  docentes,  epistemologías,  métodos  científicos, Clasificación: 37.01

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La construcción del conocimiento científico: filosofía y ética de la ciencia / Gérard FOUREZ (1994) / 978-84-277-1062-7

Público Título : La construcción del conocimiento científico: filosofía y ética de la ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gérard FOUREZ, Autor Editorial: Madrid : Narcea Fecha de publicación: 1994 ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1062-7 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: conocimiento  científico,  didáctica  de  la  ciencia, Clasificación: 501

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