CATÁLOGO CENTRO DE MAGISTERIO "VIRGEN DE EUROPA"
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 378
3(2014) - Mayo-junio 2014 - Los nuevos programas europeos Erasmus Plus (Número de Organización y Gestión Educativa)
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Título : 3(2014) - Mayo-junio 2014 - Los nuevos programas europeos Erasmus Plus Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Educación Universitaria Clasificación: 378 [número]Contiene :Reserva
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Título : 220 - Septiembre 1996 - Cinco siglos de historia universitaria Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1996 Clasificación: Educación Universitaria Palabras clave: historia de la Universidad, Clasificación: 378 En línea: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/issue/view/279 [número]Reserva
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Título : 571 - Enero 2026 - La Universidad ante el espejo Tipo de documento: documento electrónico Fecha de publicación: 2026 Nota general: EPremium Graó. Clasificación: Educación Universitaria Palabras clave: Universidad, Clasificación: 378 [número]Contiene :
- Alineación de percepciones: la brecha de aprendizaje modal / Ignacio TRAVERSA en Cuadernos de Pedagogía, 571 (Enero 2026)
- Dimensiones del pensamiento crítico: un modelo integrador / Ana AYUSTE GONZÁLEZ en Cuadernos de Pedagogía, 571 (Enero 2026)
- La tutoría como eje estratégico del cambio universitario / Antonio PANTOJA VALLEJO en Cuadernos de Pedagogía, 571 (Enero 2026)
- Panorama de la universidad española actual: ¿Cómo ha sido su evolución? / Juan HERNÁNDEZ ARMENTEROS en Cuadernos de Pedagogía, 571 (Enero 2026)
- La presencia de la mujer en las universidades / Pilar ARANDA RAMÍREZ en Cuadernos de Pedagogía, 571 (Enero 2026)
Documentos electrónicos
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SumarioAdobe Acrobat PDFAcceso a la información y la producción de conocimiento científico:la b-on y un análisis bibliométrico / María T. COSTA en Aula Abierta, Vol.40, nº 2 (Mayo 2012)
[artículo]
Título : Acceso a la información y la producción de conocimiento científico:la b-on y un análisis bibliométrico Tipo de documento: texto impreso Autores: María T. COSTA ; Francisco VAZ ; María J. AMANTE Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Universitaria Palabras clave: Biblioteca de conocimientos en línea, (b-on), recursos electrónicos,bibliometría, producción científica, Portugal, Clasificación: 378
in Aula Abierta > Vol.40, nº 2 (Mayo 2012)[artículo]Reserva
Reservar este documentoAdopción de buenas prácticas en la educación virtual en la educación superior / Rodrigo DURÁN en Aula Abierta, Vol.43, nº 2 (Julio-diciembre 2015)
[artículo]
Título : Adopción de buenas prácticas en la educación virtual en la educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodrigo DURÁN ; CHristian ESTAY-NICULCAR ; Humberto ÁLVAREZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación Universitaria Palabras clave: educación virtual, buenas prácticas educativas, formación universitaria, competencias, Clasificación: 378
in Aula Abierta > Vol.43, nº 2 (Julio-diciembre 2015)[artículo]Reserva
Reservar este documentoUn análisis de los principales sistemas de identificación y perfil para el personal investigador / Nieves LORENZO ESCOLAR en Aula Abierta, Vol.40, nº 2 (Mayo 2012)
PermalinkAnálisis de la producción de la Psicología Jurídica en España (1989-2010) / Raúl QUEVEDO-BLASCO en Aula Abierta, Vol.40, nº 2 (Mayo 2012)
PermalinkPermalinkAprendizaje de competencias a través de proyectos en el ámbito universitario:Salud Pública para el Grado de Ciencias Ambientales / María SANDÍN VAZQUEZ en Pulso: Revista de Educación, 37 (2014)
PermalinkAprendizaje-servicio en el sistema universitario español. Un estudio enfocado en la evaluación de los proyectos / Mar LORENZO MOLEDO en Aula Abierta, Vol.49, nº 4 (Diciembre 2020)
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PermalinkAtlas digital de la España universitaria: bases para la planificación estratégica de la enseñanza superior / Pedro REQUES VELASCO
PermalinkBeyond the neoliberal fetish in language pedagogy:Henry Giroux's influence as a public intellectual / Lilia I. BARTOLOMÉ en Aula de Encuentro, Especial (2012)
PermalinkBilingual degree teacher's beliefs:a case study in a tertiary setting / Matthew JOHNSON en Pulso: Revista de Educación, 35 (2012)
PermalinkBlended e-learning en universidades andaluzas / Ramón TIRADO-MORUETA en Aula Abierta, Vol.39, nº 2 (Mayo 2011)
PermalinkBolonia y la nueva formación inicial de los maestros en España / Jorge TORRES en Padres y Maestros, 334 (Septiembre 2010)
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