Clasificado(s) por (Pertinencia descendente, Título ascendente) 

Abandono escolar temprano y reenganche socioeducativo a través de programas de educación no formal: una investigación con entrevistas en profundida / María VERDEJA MUÑIZ en Pulso: Revista de Educación, 45 (2022) 

Público [artículo]  inPulso: Revista de Educación > 45 (2022) Título : Abandono escolar temprano y reenganche socioeducativo a través de programas de educación no formal: una investigación con entrevistas en profundida Tipo de documento: texto impreso Autores: María VERDEJA MUÑIZ Fecha de publicación: 2023 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: abandono  escolar  temprano,  reenganche,  diversidad,  jóvenes,  programas  socioeducativos,  PROREN,  adolescencia,  aspectos  emocionales,  independencia  económica, Clasificación: 37.01 [artículo]

Documentos electrónicos

Artículo Adobe Acrobat PDF

Puppets & m-learning: un proyecto para estimular la comunicación intercultrual en el aula de inglés / Marta GARCÍA-SAMPEDRO en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 490 (Junio 2018) Título : Puppets & m-learning: un proyecto para estimular la comunicación intercultrual en el aula de inglés Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta GARCÍA-SAMPEDRO ; María VERDEJA MUÑIZ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación Infantil:Dramatización Lenguas:Lengua Inglesa:Lengua Inglesa-didáctica Palabras clave: marionetas,  obras  de  teatro,  inglés,  representaciones,  intercambio  cultural,  actividades  lingüísticas, Clasificación: 802.0 [artículo]

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200