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Alfabetización multimodal, artivismo educativo y redes sociales / Laura TRIVIÑO-CABRERA

Público Título : Alfabetización multimodal, artivismo educativo y redes sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura TRIVIÑO-CABRERA ; Pilar RIVERO ; Marie-Claude LAROUCHE Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2022 Colección: Análisis y Estudios num. 49 ISBN/ISSN/DL: 978-84-19416-58-2 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: artivismo educativo, museos, educación museística, redes sociales, Clasificación: 37.02

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Cómo trabajar con libros-álbum en el aula de historia / Pilar RIVERO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)

Público [artículo]  inÍber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 91 (Abril 2018) Título : Cómo trabajar con libros-álbum en el aula de historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar RIVERO ; Ignacio GIL-DÍAZ Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Palabras clave: álbum ilustrado, historia, aprendizaje basado en proyectos, ABP, educación ética, Clasificación: 94 [artículo]

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