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Dilemas relacionados con la gripe, en secundaria / María GÓMEZ BOÁN en Alambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales, 89 (Julio-septiembre 2017)

Público [artículo]  inAlambique: Didáctica de las Ciencias Experimentales > 89 (Julio-septiembre 2017) Título : Dilemas relacionados con la gripe, en secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: María GÓMEZ BOÁN ; Blanca PUIG Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: gripe,  socio-ciencia,  movimiento  antivacunas,  resistencia  a  antiobióticos,  argumentación,  vacunas, Clasificación: 501 [artículo]

Las prácticas científicas en infantil. Una aproximación al análisis del currículum y planes de formación del profesorado de Galicia / Inés MOSQUERA BARGIELA en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 36, nº 1 (Enero 2018) 

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 36, nº 1 (Enero 2018) Título : Las prácticas científicas en infantil. Una aproximación al análisis del currículum y planes de formación del profesorado de Galicia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Inés MOSQUERA BARGIELA ; Blanca PUIG ; Paloma BLANCO Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Educación Infantil Palabras clave: indagación,  modelización,  argumentación,  currículum  de  educación  infantil,  formación  del  profesorado,  científica, Clasificación: 501 [artículo]

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Las preguntas para la indagación y activación de pensamiento crítico en educación infantil / Inés MOSQUERA BARGIELA en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol. 40, nº 3 (Noviembre 2022) 

Público [artículo]  inEnseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas > Vol. 40, nº 3 (Noviembre 2022) Título : Las preguntas para la indagación y activación de pensamiento crítico en educación infantil Tipo de documento: documento electrónico Autores: Inés MOSQUERA BARGIELA ; Paloma BLANCO ; Blanca PUIG Fecha de publicación: 2022 Clasificación: Educación Infantil Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: pensamiento  crítico,  interacción  discursiva,  preguntas,  indagación,  sistematicidad, Clasificación: 372.4 [artículo]

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¡Peligro en la colmena! Elaborar un modelo de colmena para explicar la desaparición de las abejas / Blanca PUIG en Aula de Innovación Educativa, 260 (Abril 2017)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 260 (Abril 2017) Título : ¡Peligro en la colmena! Elaborar un modelo de colmena para explicar la desaparición de las abejas Tipo de documento: texto impreso Autores: Blanca PUIG ; María EVAGOROU Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Ciencias:Ciencias-didáctica Palabras clave: abejas,  cuestiones  sociocientíficas,  modelización,  argumentación,  aprendizaje  de  ciencias, Clasificación: 501 [artículo]

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