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La construcción de ideas sobre el plano cartesiano en niños y niñas entre 5 y 7 años / Elisenda FONT en Aula de Infantil, 93 (Febrero 2018)

Público [artículo]  inAula de Infantil > 93 (Febrero 2018) Título : La construcción de ideas sobre el plano cartesiano en niños y niñas entre 5 y 7 años Tipo de documento: texto impreso Autores: Elisenda FONT ; Edelmira BADILLO JIMÉNEZ ; Montserrat PRAT Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: pensamiento lógico-matemático, orientación, localización en coordenadas, plano cartesiano, figuras geométricas, relación entre variables, juegos de psicomotricidad, Clasificación: 51 [artículo]

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De la realidad al juego simbólico, y del juego simbólico a las matemáticas / Noèlia ESTERUELAS GARRIDO en Aula de Innovación Educativa, 239 (Febrero 2015)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 239 (Febrero 2015) Título : De la realidad al juego simbólico, y del juego simbólico a las matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Noèlia ESTERUELAS GARRIDO ; Patricia GARCÍA MARTÍN ; Edelmira BADILLO JIMÉNEZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Palabras clave: euro, juego simbólico, matematización, resolución de problemas, trabajo colaborativo, escuela Guerau Liost les Franqueses del Vallès, Clasificación: 51 [artículo]

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Resolución de problemas. Cómo planificar, gestionar y evaluar competencialmente / Mireia ARTÉS JUVANTENY en Aula de Innovación Educativa, 236 (Noviembre 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 236 (Noviembre 2014) Título : Resolución de problemas. Cómo planificar, gestionar y evaluar competencialmente Tipo de documento: texto impreso Autores: Mireia ARTÉS JUVANTENY ; Edelmira BADILLO JIMÉNEZ Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: resolución de problemas, pensamiento multiplicativo, competencia matemática, competencias básicas, evaluación competencial, Clasificación: 51 [artículo]

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Si construimos un relog del Sol para la escuela, ¿aprendemos matemáticas y otras cosas? / Mireia ARTÉS JUVANTENY en Aula de Innovación Educativa, 230 (Marzo 2014)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 230 (Marzo 2014) Título : Si construimos un relog del Sol para la escuela, ¿aprendemos matemáticas y otras cosas? Tipo de documento: texto impreso Autores: Mireia ARTÉS JUVANTENY ; Edelmira BADILLO JIMÉNEZ ; Daniel BERMÚDEZ BRULLET Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Educación:Pedagogía Palabras clave: trabajo por proyectos, reloj de Sol, figuras geométricas, homotecia, medida, interpretación planos, cooperativo, escuela Antonio Machado Mataró, Clasificación: 37.01 [artículo]

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