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UNINPSI: Cerca de las familias en la incertidumbre / Virginia CAGIGAL DE GREGORIO en Padres y Maestros, 384 (Diciembre 2020)
[artículo]
Título : UNINPSI: Cerca de las familias en la incertidumbre Tipo de documento: texto impreso Autores: Virginia CAGIGAL DE GREGORIO Fecha de publicación: 2021 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: familia-escuela, afrontamiento, resiliencia, Covid 19, afrontamiento positivo, Clasificación: 37.015.3
in Padres y Maestros > 384 (Diciembre 2020)[artículo]Documentos electrónicos
ArtículoURL Vence tus miedos. Los miedos y el aprendizaje de la valentía. / José Antonio MARINA (2014)
Título : Vence tus miedos. Los miedos y el aprendizaje de la valentía. Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio MARINA Editorial: Barcelona : Ariel Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca up Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: valentía, miedos, pedagogía del coraje, Clasificación: 37.015.3 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15766 37.015.3 MAR-mie Ejemplar duplicado Módulo 5- balda 5 Psicología de la Educación Préstamo domiciliario
Disponible15765 37.015.3 MAR-mie Ejemplar duplicado Módulo 5- balda 5 Psicología de la Educación Préstamo domiciliario
DisponibleLa vergüenza / Mª del Carmen GUTIÉRREZ MOAR en Padres y Maestros, 339 (Junio 2011)
[artículo]
Título : La vergüenza Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª del Carmen GUTIÉRREZ MOAR ; Carmen PEREIRA DOMÍNGUEZ Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Clasificación: 37.015.3
in Padres y Maestros > 339 (Junio 2011)[artículo]Un viaje de siete años por el potencial didáctico de las IM: haciendo camino para una educación con sentido / Eva TEBA FERNÁNDEZ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 45 (Octubre 2021)
[artículo]
Título : Un viaje de siete años por el potencial didáctico de las IM: haciendo camino para una educación con sentido Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva TEBA FERNÁNDEZ Fecha de publicación: 2022 Idioma : Español (spa) Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: inteligencias múltiples, aprendizaje basado en proyectos, ABP, alfabetización emocional, aprendizaje-servicio, rincones, metodologías activas, cooperativo, Clasificación: 37.015.3
in Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas > 45 (Octubre 2021)[artículo]La violencia en contextos escolares / Mª Victoria TRIANES (2000) / 978-84-95212-73-3
Título : La violencia en contextos escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª Victoria TRIANES Editorial: Archidona : Aljibe Fecha de publicación: 2000 ISBN/ISSN/DL: 978-84-95212-73-3 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Etiquetas: violencia en clase, Clasificación: 37.015.3 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11502 37.015.3 TRI-vio Ejemplar único Módulo 6- balda 2 Psicología de la Educación Préstamo diario
DisponibleViolencia escolar percibida en Educación Secundaria / M.Carmen GONZÁLEZ en Escuela Abierta, 23 (2020)
PermalinkLa violencia escolar:prevención e intervención / Sonia LUNA ARTEAGA
PermalinkViolencia escolar a través de medios digitales: del bullying al cyberbullying / Aina M. GASSÓ en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 38 (Abril 2018)
PermalinkViolencia filio-parental: del maltrato al trato malo / Israel IGLESIAS HUERGA en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 38 (Abril 2018)
PermalinkVisual representations of bullying by secondary school students: a gender-based approacho / Blanca MORAL TABERNERO en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 45 (Octubre 2021)
PermalinkLa visualización, una buena estrategia para el aprendizaje / Eulàlia PARÍS PUJOL en Aula de Innovación Educativa, 253-254 (Julio-agosto 2016)
PermalinkVivir y comprender la epilepsia / José Luis HERRANZ
Permalink¿Vivir entre dos casas o en dos casas? / Silvia PALOU en Aula de Infantil, 89 (Marzo-abril 2017)
PermalinkVivir la vida deprisa, deprisa / Núria SIMÓ en Cuadernos de Pedagogía, 430 (Enero 2013)
PermalinkLa vulnerabilidad de los adolescentes frente a la desinformación: su medición y su relación con el pensamiento crítico y la desconexión moral / Paula HERRERO-DIZ en Revista Española de Pedagogía, 285 (Mayo-agosto 2023)
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