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Documentos en la biblioteca con la clasificación 30 (254)
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Ciencias Sociales 3 (2018) / 978-84-140-1633-6
Título : Ciencias Sociales 3 : Proyecto La Leyenda del Legado Tipo de documento: texto impreso Editorial: Zaragoza : Edelvives Fecha de publicación: 2018 ISBN/ISSN/DL: 978-84-140-1633-6 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-libros de texto Clasificación: 30 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16036 30 cie Ejemplar único Módulo 30- balda 3 Ciencias Sociales-libros de texto Préstamo diario
DisponibleCiencias Sociales 3 (2014) / 978-84-683-1463-1
Título : Ciencias Sociales 3 : Proyecto Talentia Tipo de documento: texto impreso Editorial: Barcelona : Edebé Fecha de publicación: 2014 ISBN/ISSN/DL: 978-84-683-1463-1 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-libros de texto Clasificación: 30 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15974 30 cie Ejemplar único Módulo 30- balda 3 Ciencias Sociales-libros de texto Préstamo diario
DisponibleCiencias sociales y su didáctica / Jorge ORTUÑO MOLINA (2012) / 978-84-15429-19-7
Título : Ciencias sociales y su didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge ORTUÑO MOLINA ; Pedro MIRALLES MARTÍNEZ ; Sebastián MOLINA PUCHE Editorial: Murcia : Diego Marín Fecha de publicación: 2012 Colección: Formación y Desarrollo Profesional num. 25 ISBN/ISSN/DL: 978-84-15429-19-7 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Clasificación: 30 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15472 30 ORT-cie Ejemplar único Módulo 30- balda 1 Ciencias Sociales-didáctica Préstamo diario
Disponible11 - Enero 1997 - Cine, geografía e historia (Número de Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia)
[número]
Título : 11 - Enero 1997 - Cine, geografía e historia Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1997 Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica
Geografía
HistoriaClasificación: 30 En línea: https://www.grao.com/revistas/cine-geografia-e-historia-2017 [número]Reserva
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Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P1309 30 IBE Publicación periódica Módulo 9- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleCiudadanía y trabajo con escalas / José Antonio PINEDA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 93 (Diciembre 2018)
[artículo]
Título : Ciudadanía y trabajo con escalas Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio PINEDA Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Sociales:Ciencias Sociales-didáctica Etiquetas: ciencias sociales, convivencia, escalas, competencia social, ciudadanía, conceptos mediadores, Clasificación: 30
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 93 (Diciembre 2018)[artículo]La clase al revés y las TIC. Cómo usar la tecnología y no morir en el intento / Vicente ALEMANY en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 90 (Enero-marzo 2018)
PermalinkLa clase artificial: recursos informáticos y educación histórica / J. ROMERO MORANTE (2001) / 978-84-460-1622-9
PermalinkCómo enseñar ciencias sociales para favorecer el desarrollo de las competencias básicas / Neus GONZÁLEZ MONFORT en Aula de Innovación Educativa, 198 (Enero 2011)
Permalink18 - Octubre-noviembre-diciembre 1998 - Cómo enseñar el 98 (Número de Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia)
PermalinkCompetencias básicas en ciencias sociales / Roser CANALS en Cuadernos de Pedagogía, 435 (Junio 2013)
PermalinkCompetencias y enseñanza de las ciencias sociales / Ramón LÓPEZ FACAL en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
PermalinkLa complejidad del público infantil en los museos. El caso de los museos históricos / Silvia ALDEROQUI en Aula de Innovación Educativa, 223-224 (Julio-agosto 2013)
PermalinkConcepciones erróneas en los museos de Historia:una evaluación en el Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada / Mikel ASENCIO BROUARD en Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias educativas, 27 (Octubre 2012)
Permalink21 - Julio-agosto-septiembre 1999 - Los conceptos clave en la didáctica de las ciencias sociales (Número de Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia)
Permalink69 - Septiembre 2011 - Los conflictos actuales en la enseñanza (Número de Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia)
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