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Didáctica de la historia en la educación infantil y primaria / H. COOPER (2002) / 978-84-7112-476-0
Título : Didáctica de la historia en la educación infantil y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: H. COOPER Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Madrid : Morata Colección: Pedagogía num. 37 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-476-0 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Etiquetas: introducción a la historia, conceptos de tiempo y cambio, Clasificación: 94 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14709 94 COO-did Ejemplar duplicado Módulo 56- balda 4 Historia-didáctica Préstamo domiciliario
Disponible14710 94 COO-did Ejemplar duplicado Módulo 56- balda 4 Historia-didáctica Préstamo domiciliario
Disponible15180 94 COO-did Ejemplar duplicado Módulo 56- balda 4 Historia-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleDidáctica de la historia y multimedia expositivas / Cristòfol-A. TREPAT (2010) / 978-84-7827-963-0
Título : Didáctica de la historia y multimedia expositivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristòfol-A. TREPAT ; María Pilar RIVERO GRACIA Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2010 Colección: Didáctica de las Ciencias Sociales num. 276 ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-963-0 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Etiquetas: recursos multimedia, enseñanza de la historia, didáctica tipologías multimedia expositiva, Clasificación: 94 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15491 94 TRE-did Ejemplar único Módulo 56- balda 4 Historia-didáctica Préstamo diario
DisponibleDinamización de visitas. Las estaciones didácticas portátiles del Born Centre Cultural / Rafel SOSPEDRA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 78 (Diciembre 2014)
[artículo]
Título : Dinamización de visitas. Las estaciones didácticas portátiles del Born Centre Cultural Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafel SOSPEDRA ; ...et al Fecha de publicación: 2014 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Etiquetas: estación didáctica, museografía interpretación del patrimonio, mediación didáctica patrimonial, Clasificación: 94
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 78 (Diciembre 2014)[artículo]Educación histórica e identidad nacional / David PARRA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 89 (Octubre-diciembre 2017)
[artículo]
Título : Educación histórica e identidad nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: David PARRA Fecha de publicación: 2017 Idioma : Español (spa) Clasificación: Historia:Historia-didáctica Etiquetas: educación, historia, identidad, nación, identidad territorial, Clasificación: 94
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > 89 (Octubre-diciembre 2017)[artículo]Educación patrimonial y redes sociales. De la investigación a la acción: El proyecto Educación Patrimonial / Stella MALDONADO ESTERAS en Pulso: Revista de Educación, 40 (2017)
[artículo]
Título : Educación patrimonial y redes sociales. De la investigación a la acción: El proyecto Educación Patrimonial Tipo de documento: texto impreso Autores: Stella MALDONADO ESTERAS Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Historia:Historia-didáctica Etiquetas: entornos sociodigitales, patrimonios, educomunicación, investigación-acción, aprendizaje informal, Clasificación: 94
in Pulso: Revista de Educación > 40 (2017)[artículo]Educar revisando la memoria, Un proyecto educativo para alumnos de primaria / Gema Rocío GUERRERO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 74 (Julio-agosto-septiembre 2013)
Permalink88 - Julio-septiembre 2017 - El ABP en la enseñanza de la historia (Número de Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia)
PermalinkEl álbum ilustrado, una herramienta para interpretar la realidad / Jaume CENTELLES en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)
PermalinkEl Aleph y el oficio del historiador. Propuesta de divulgación científica en Patagonia / Gastón OLIVERA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 91 (Abril 2018)
PermalinkEl caso del asesinato de un virrey en la Edad Media / Jordi NOMEN RECIO en Aula de Innovación Educativa, 202 (Junio 2011)
PermalinkEl Catastro de Ensenada, al alcance del aula / Raimundo MORENO en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 85 (Octubre 2016)
PermalinkEl código Goya. Resolver un enigma histórico desde las ciencias sociales. / Rafael OLMOS VILA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 85 (Octubre 2016)
PermalinkEl colonialismo español en Marruecos en el ámbito escolar. Evolución histórica y finalidades socioeducativas / David PARRA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 76 (Abril-junio 2014)
PermalinkEl concepto de pasado reciente en la enseñanza de la historia / Rita de CÁSSIA G.P. DOS SANTOS en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 83 (Abril-junio 2016)
PermalinkEl debate político en el aula / Diego MIGUEL REVILLA en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 88 (Julio-septiembre 2017)
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