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Cómo elaborar tu propio Programa de Cumplimiento Normativo / J.M. RUÍZ en Escuelas Católicas, 88 (Diciembre 2019)
[artículo]
Título : Cómo elaborar tu propio Programa de Cumplimiento Normativo Tipo de documento: texto impreso Autores: J.M. RUÍZ Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Etiquetas: Programa de Cumplimiento Normativo, equipo directivo, formación específica, acompañamiento, Clasificación: 371
in Escuelas Católicas > 88 (Diciembre 2019)[artículo]5(2004) - 2004 - Cómo organizar y gestionar la educación (Número de Organización y Gestión Educativa)
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Título : 5(2004) - 2004 - Cómo organizar y gestionar la educación Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Clasificación: 371 [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P1750 371 ORG Publicación periódica Módulo 10- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleCómo organizar un proyecto interdisciplinario / Montse BAQUERÓ en Aula de Innovación Educativa, 218 (Enero 2013)
[artículo]
Título : Cómo organizar un proyecto interdisciplinario Tipo de documento: texto impreso Autores: Montse BAQUERÓ ; Fanny MAJÓ Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Etiquetas: metodología, proyectos interdisciplinarios, Clasificación: 371
in Aula de Innovación Educativa > 218 (Enero 2013)[artículo]De cómo un proyecto de centro pasó a convertirse en el Proyecto de Centro / Esperanza REDONDO ROJAS en Cuadernos de Pedagogía, 490 (Junio 2018)
[artículo]
Título : De cómo un proyecto de centro pasó a convertirse en el Proyecto de Centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Esperanza REDONDO ROJAS Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Etiquetas: Parque Rural de Amaga, espacio natural, proyecto interdisciplinar, senderismo, Clasificación: 371
in Cuadernos de Pedagogía > 490 (Junio 2018)[artículo]Cómo se elaboran el plan de centro y la memoria de fin de curso / Jesús Mª NIETO GIL (1987) / 978-84-331-0277-5
Título : Cómo se elaboran el plan de centro y la memoria de fin de curso Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Mª NIETO GIL Mención de edición: 3ª ed Editorial: Madrid : Escuela Española Fecha de publicación: 1987 Colección: Práctica Educativa ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0277-5 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Etiquetas: plan de centro, Clasificación: 371 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1479 371 NIE-com Ejemplar duplicado Depósito-Organización Escolar Pedagogía: Organización Escolar Préstamo domiciliario
Disponible1478 371 NIE-com Ejemplar duplicado Depósito-Organización Escolar Pedagogía: Organización Escolar Préstamo domiciliario
DisponibleCómo se elaboran el plan de centro y la memoria de fin de curso / Jesús Mª NIETO GIL (1986) / 978-84-331-0277-5
Permalink¡Como la vida misma! Repaso a una vida profesional y a la formación del profesorado / Xosé RAMOS RODRÍGUEZ en Organización y Gestión Educativa, 5(2015) (Septiembre-octubre 2015)
PermalinkLa competencia lectora según PISA / E. VIDAL-ABARCA GÁMEZ en Organización y Gestión Educativa, 6(2010) (Noviembre-diciembre 2010)
PermalinkLa competencia profesional del inspector de educación / José Luis BLANCO LÓPEZ en Cuadernos de Pedagogía, 494 (Noviembre 2018)
PermalinkCompetencias básicas como cultura imprescindible: de la teoría a la práctica / José MOYA OTERO en Organización y Gestión Educativa, 4(2010) (Julio-agosto 2010)
PermalinkComprender el espacio educativo: investigación etnográfica sobre un centro escolar / L. HERAS MONTOYA (1997) / 978-84-87767-60-9
PermalinkLa comunicación, al servicio de la identidad del centro / Elena RODRÍGUEZ AVIAL en Escuelas Católicas, 87 (Octubre 2019)
PermalinkLa confección de los indicadores de centro en Aula de Innovación Educativa, 215 (Octubre 2012)
PermalinkConflictos en centros educativos. Cultura organizativa y mediación para la convivencia / Jesús VIÑAS CIRERA (2011) / 978-84-7827-347-8
PermalinkConjugar el liderazgo pedagógico de la dirección escolar y su profesionalización en el contexto español / Antonio BOLÍVAR en Organización y Gestión Educativa, 1(2016) (Enero-febrero 2016)
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