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El entrenamiento deportivo: teoría y metodología / Vladimir NICOLAIEVITCH PLATONOV (1997) / 978-84-86475-17-8
Título : El entrenamiento deportivo: teoría y metodología Tipo de documento: texto impreso Autores: Vladimir NICOLAIEVITCH PLATONOV Mención de edición: 5ª ed Editorial: Barcelona : Paidotribo Fecha de publicación: 1997 Colección: Deporte&Entrenamiento ISBN/ISSN/DL: 978-84-86475-17-8 Clasificación: Educación Física:Educación Física-didáctica Etiquetas: entrenamiento deportivo, Clasificación: 796.01 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9333 796.01 NIC-ent Ejemplar duplicado Módulo 44- balda 2 Educación Física-didáctica Préstamo domiciliario
Disponible9332 796.01 NIC-ent Ejemplar duplicado Módulo 44- balda 2 Educación Física-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleEl entrenamiento de la fuerza: bases teóricas y prácticas / Renato MANNO (1999) / 978-84-95114-80-8
Título : El entrenamiento de la fuerza: bases teóricas y prácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Renato MANNO Editorial: Barcelona : Inde Fecha de publicación: 1999 Colección: Rendimiento Deportivo ISBN/ISSN/DL: 978-84-95114-80-8 Clasificación: Educación Física:Educación Física-didáctica Etiquetas: entrenamiento de la fuerza, Clasificación: 796.01 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10303 796.01 MAN-ent Ejemplar único Módulo 44- balda 1 Educación Física-didáctica Préstamo diario
DisponibleEl feedback como instrumento de aprendizaje en educación física y deporte. La clave del éxito / Ángel Aníbal MAMANI RAMOS (2020) / 978-958-55-9222-3
Título : El feedback como instrumento de aprendizaje en educación física y deporte. La clave del éxito Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángel Aníbal MAMANI RAMOS Editorial: Armenia [Colombia] : Kinesis Fecha de publicación: 2020 ISBN/ISSN/DL: 978-958-55-9222-3 Clasificación: Educación Física:Educación Física-didáctica Etiquetas: feddback, didáctica de la educación física, acción motriz, Clasificación: 796.01 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16227 796.01 MAM-fee Ejemplar duplicado Módulo 44- balda 1 Educación Física-didáctica Préstamo domiciliario
Disponible16226 796.01 MAM-fee Ejemplar duplicado Módulo 44- balda 1 Educación Física-didáctica Préstamo domiciliario
DisponibleEl feedback en Educación Física / Daniel FERNÁNDEZ en Padres y Maestros, 377 (Marzo 2019)
[artículo]
Título : El feedback en Educación Física Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel FERNÁNDEZ ; Alba GONZÁLEZ PEÑO Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Física:Educación Física-didáctica Etiquetas: comportamiento motriz, información adecuada, feedback, recursos, aprendizaje, ámbito Clasificación: 796.01
in Padres y Maestros > 377 (Marzo 2019)[artículo]El imaginario simbólico y la dimensión lúdica en las clases de educación física / Nicolás GUARNIZO CARBALLO en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 430 (3º trimestre 2020)
[artículo]
Título : El imaginario simbólico y la dimensión lúdica en las clases de educación física Tipo de documento: texto impreso Autores: Nicolás GUARNIZO CARBALLO ; Edgar TALERO JARAMILLO ; Andrés BALCAZAR Fecha de publicación: 2020 Clasificación: Educación Física:Educación Física-didáctica Etiquetas: aula de clase, docentes, dimensión lúdica, Clasificación: 796.01
in Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 430 (3º trimestre 2020)[artículo]Documentos electrónicos
ArtículoURL El medio natural en los currículos de educación física en Aragón / José Antonio JULIÁN CLEMENTE en Cuadernos de Pedagogía, 479 (Junio 2017)
PermalinkEl uso de metodologías altamente competenciales de Educación Física para el aprendizaje de la orientación espacial en Primaria / Miriam SEGURA en Escuela Abierta, 21 (2018)
PermalinkEn busca de la motivación en clase de Educación Física / Evelia FRANCO ÁLVAREZ en Padres y Maestros, 377 (Marzo 2019)
PermalinkEnseñanza y aprendizaje de la educación física en educación infantil / Gema TORRES LUQUE (2015) / 978-84-283-3534-8
PermalinkLa enseñanza y aprendizaje de las habilidades y destrezas motrices básicas / Jordi DÍAZ (1999) / 978-84-87330-99-5
PermalinkLa enseñanza de la educación física: la reforma de los estilos de enseñanza / Muska MOSSTON (1996) / 978-84-255-0970-4
PermalinkEnseñar educación física en secundaria: motivación, organización y control / Jacques FLORENCE (2000) / 978-84-95114-28-0
PermalinkEntrenamiento con niños: teoría, práctica y problemas específicos / Erwin HAHN (1988) / 978-84-270-1204-2
PermalinkLos estilos de enseñanza en la educación física: propuesta para una reforma de la enseñanza / Miguel Ángel DELGADO NOGUERA (1991) / 978-84-86848-04-0
PermalinkEstimación del consumo máximo de oxígeno en distintas disciplinas en jóvenes universitarios que habitan en altitud moderada / Andrés C. MORALES URBINA en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 430 (3º trimestre 2020)
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