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Carrera dual en deportistas de alto nivel españoles: la importancia del apoyo social familiar en el ámbito académico / Rubén MORENO CASTELLANO en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
[artículo]
Título : Carrera dual en deportistas de alto nivel españoles: la importancia del apoyo social familiar en el ámbito académico Tipo de documento: texto impreso Autores: Rubén MORENO CASTELLANO ; José M. LÓPEZ CHAMORRO ; Cristina LÓPEZ DE SUBIJANA Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación Física:Deportes
Educación UniversitariaEtiquetas: carrera dual, apoyo social percibido, capital cultural, análisis cualitativos, estrés, Clasificación: 796.01
in Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 421 (2º trimestre 2019)[artículo]421 - 2º trimestre 2019 - Carreras duales y transiciones deportivas en España (Número de Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD)
[número]
Título : 421 - 2º trimestre 2019 - Carreras duales y transiciones deportivas en España Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación Física:Deportes
Educación UniversitariaClasificación: 796.01 En línea: http://www.reefd.es/index.php/reefd/issue/view/50 [número]Contiene :
- Carreras duales y transiciones deportivas en España: Avances, desarrollo y estado de la cuestión / José M. LÓPEZ CHAMORRO en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
- Dedicación y apoyo a la autonomía: competencias de deportistas y asesores de carrera dual para gestionar el solapamiento de competiciones y exámenes / Salvador MIRÓ en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
- Más allá de la carrera deportiva. Satisfacción percibida por estudiantes-deportistas sobre un programa universitario de apoyo a la carrera dual / Pau MATEU en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
- Tipos de motivación y su relación con las expectativas de compaginar deporte y estudios en jugadores de fútbol / José M. LÓPEZ CHAMORRO en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
- El atletismo y la carrera dual: análisis desde una federación deportiva / M.Dolores GONZÁLEZ FERNÁNDEZ en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
- Carrera dual en deportistas de alto nivel españoles: la importancia del apoyo social familiar en el ámbito académico / Rubén MORENO CASTELLANO en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
- La retirada en natación: la vida fuera del agua / Cristina LÓPEZ DE SUBIJANA en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P3783 796.01 REV Publicación periódica Módulo 11- balda 5 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleDocumentos electrónicos
RevistaURL Carreras duales y transiciones deportivas en España: Avances, desarrollo y estado de la cuestión / José M. LÓPEZ CHAMORRO en Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD, 421 (2º trimestre 2019)
[artículo]
Título : Carreras duales y transiciones deportivas en España: Avances, desarrollo y estado de la cuestión Tipo de documento: texto impreso Autores: José M. LÓPEZ CHAMORRO ; Juan Antonio SIMÓN Fecha de publicación: 2018 Clasificación: Educación Universitaria Etiquetas: deportes, estudios, carreras deportivas, Clasificación: 378
in Revista Española de Educación Física y Deportes. REEFD > 421 (2º trimestre 2019)[artículo]Cifras clave de la Educación Superior en Europa (2008) / 978-84-369-4587-4
Título : Cifras clave de la Educación Superior en Europa Tipo de documento: texto impreso Editorial: Bruselas : Eurydice Fecha de publicación: 2008 Otro editor: Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia ISBN/ISSN/DL: 978-84-369-4587-4 Clasificación: Educación Universitaria Etiquetas: EEES, marco educativo europeo, Clasificación: 378 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13520 378 cif Ejemplar único Módulo 6- balda 5 Educación Universitaria Préstamo diario
Disponible
[número]
Título : 220 - Septiembre 1996 - Cinco siglos de historia universitaria Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1996 Clasificación: Educación Universitaria Etiquetas: historia de la Universidad, Clasificación: 378 En línea: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/issue/view/279 [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P1808 37 PAD Publicación periódica Módulo 11- balda 1 PUBLICACIONES PERIÓDICAS Préstamo domiciliario
DisponibleCoherencia epistemológica entre ciencia, aprendizaje y enseñanza de profesores universitarios colombianos. Comparación de resultados con profesores chilenos y españoles / John Jairo BRICEÑO MARTÍNEZ en Enseñanza de las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Vol.31, nº 2 (Junio 2013)
PermalinkLa colaboración entre escuela infantil y universidad. La perspectiva de una alumna de prácticas / Marta de BENITO MORENO en Aula de Infantil, 72 (Septiembre-octubre 2013)
Permalink¿Cómo acceden los Mayores a la Universidad en España? Nuevas oportunidades para la formación a lo largo de la vida / M.Pilar GARCÍA RODRÍGUEZ en Revista Española de Pedagogía, 253 (Septiembre-diciembre 2012)
PermalinkCómo comunicar y diseminar información científica en Internet para obtener mayor visibilidad e impacto / Nicolás ROBINSON-GARCÍA en Aula Abierta, Vol.39, nº 3 (Septiembre 2011)
Permalink¿Cómo es el buen profesor universitario según el alumnado?. / CASERO MARTÍNEZ, Antonio en Revista Española de Pedagogía, 246 (Mayo-agosto 2010)
Permalink¿Cómo se reflejan las prácticas docentes de profesores universitarios en tres momentos clave de la clase: la planificación, conducción y evaluación?. / Javier LOREDO ENRÍQUEZ en Edetania: Estudios y propuestas socio-educativas, 54 (Diciembre 2018)
PermalinkComparación de los criterios para la acreditación de profesores contratados y funcionarios / Isabela ZYCH en Aula Abierta, Vol.39, nº 3 (Septiembre 2011)
PermalinkLa competencia “aprender a aprender” en los grados universitarios / Cruz PÉREZ PÉREZ en Aula Abierta, Vol. 49, nº 3 (Septiembre 2020)
PermalinkLa competencia colaborativa en la formación inicial de maestros AICLE: la propuesta de la Universidad Pontificia Comillas / Alfonso LÓPEZ HERNÁNDEZ en Padres y Maestros, 378 (Junio 2019)
PermalinkLa Competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas / Julio CABERO ALMENARA en Aula Abierta, Vol. 49, n.4 (Diciembre 2020)
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