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Autor Josep M. DUART |
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La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015) / Josep M. DUART en Revista Española de Pedagogía, 266 (Enero-abril 2017)
[artículo]
Título : La calidad pedagógica de los MOOC a partir de la revisión sistemática de las publicaciones JCR y Scopus (2013-2015) Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep M. DUART ; ...et al Fecha de publicación: 2017 Clasificación: Educación:Pedagogía Etiquetas: Massive Open Online Courses, MOOC, e-learning, calidad, Universidad, Clasificación: 37.01
in Revista Española de Pedagogía > 266 (Enero-abril 2017)[artículo]