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Artículos

La casa de los niños Montessori. Colegio Montessori-Palau de Girona. / Francisco LUNA en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : La casa de los niños Montessori. Colegio Montessori-Palau de Girona. Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco LUNA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: niños independientes, pedagogía Montessori, Clasificación: 37.01 [artículo]

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El ambiente idóneo para el adolescente / Guadalupe BORBOLLA en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : El ambiente idóneo para el adolescente Tipo de documento: texto impreso Autores: Guadalupe BORBOLLA ; Beatriz CÁRDENAS Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: método Montessori, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Aprender a guiar desde la práctica / Silvia C. DUBOVOY en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : Aprender a guiar desde la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia C. DUBOVOY ; ...et al Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: método Montessori, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Entrevista a Silvia C. Dubovoy: "En Montessori, el niño aprende por sí mismo" / Francisco LUNA en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : Entrevista a Silvia C. Dubovoy: "En Montessori, el niño aprende por sí mismo" Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco LUNA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: método Montessori, Clasificación: 37.01 [artículo]

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¿Qué son las funciones ejecutivas? / José Antonio MARINA en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : ¿Qué son las funciones ejecutivas? Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio MARINA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: autorregulación consciente, inteligencia ejecutiva, humana, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

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Trabajar las funciones ejecutivas en el aula / Carmen PELLICER IBORRA en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : Trabajar las funciones ejecutivas en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen PELLICER IBORRA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: inteligencia ejecutiva, didáctica eficaz, intervención didáctica, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

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Una garantía para la adquisición de competencias / Jesús MANSO en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : Una garantía para la adquisición de competencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús MANSO Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: inteligencia ejectuvia, compentencias, proceso formativo, habilidades cognitivas, Clasificación: 37.02 [artículo]

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Un caso especial: funciones ejecutivas y matemáticas / Beatriz ÁLVAREZ RIVERA en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : Un caso especial: funciones ejecutivas y matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz ÁLVAREZ RIVERA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Ciencias:Matemáticas:Matemáticas-didáctica Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: inteligencia ejecutiva, funciones ejecutivas, modelo didáctico, estrategias metodológicas, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

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La alteración de las funciones ejecutivas en la infancia / Claudia CAPRILE en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : La alteración de las funciones ejecutivas en la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia CAPRILE ; José Ángel ALDA DÍEZ Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: inteligencia ejecutiva, funciones ejecutivas, comportamientos, aspectos emocionales, trastorno obsesivo-compulsivo, déficit de atención, Clasificación: 37.015.3 [artículo]

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Para saber más. Bibliografía sobre "La inteligencia ejecutiva" / Beatriz QUIROGA DE LA VÁLGOMA en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : Para saber más. Bibliografía sobre "La inteligencia ejecutiva" Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz QUIROGA DE LA VÁLGOMA Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Obras de Referencia:Bibliografías Clasificación: (01) [artículo]

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La investigación como herramienta educativa / Gregorio ROSA PALACIOS en Cuadernos de Pedagogía, 455 (Abril 2015)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 455 (Abril 2015) Título : La investigación como herramienta educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregorio ROSA PALACIOS Fecha de publicación: 2015 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: aprendizaje, metodología tradicional, investigación, herramienta, procesos de formación, Clasificación: 37.01 [artículo]

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