428 - Escuelas alternativas Noviembre 2012 429 - Claves para conseguir el éxito educativo Diciembre 2012 430 - Jóvenes y saber Enero 2013 431 - Centros en proceso de mejora Febrero 2013 432 - Conocimiento del Medio. Por un aprendizaje significativo Marzo 2013 433 - La pedagogía Freinet, hoy Abril 2013 434 - Activar lo propio Mayo 2013 Cuadernos de Pedagogía . 431 Centros en proceso de mejora Mención de fecha:  Febrero 2013 Fecha de aparición:  11/02/2013

Artículos

El cuarto hocico. Enseñar al mundo a querer a los animales / Amelia ALMAU en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : El cuarto hocico. Enseñar al mundo a querer a los animales Tipo de documento: texto impreso Autores: Amelia ALMAU Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Ciencias de la Naturaleza Palabras clave: blog, cuidado de animales, respeto, aprendizaje, actitudes, Clasificación: 502 [artículo]

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Clases abiertas de adaptación / Ana Montserrat CASTELLÁ en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Clases abiertas de adaptación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Montserrat CASTELLÁ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación Infantil Palabras clave: período de adaptación, días acogida, sala psicomotricidad, temores, incertidumbres, relaciones, Clasificación: 372.4 [artículo]

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La semana y el rincón matemático / Consuelo PALACIOS SERRANO en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : La semana y el rincón matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: Consuelo PALACIOS SERRANO ; Pilar SÁNCHEZ LÓPEZ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Ciencias:Matemáticas Palabras clave: proceso formativo, Semana Matemática, recursos, experiencias, actividades lúdicas, participativas, Clasificación: 51 [artículo]

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Las TIC en el aula de Diversificacion Curricular / Javier VELASCO FARGAS en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Las TIC en el aula de Diversificacion Curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier VELASCO FARGAS Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: Internet, blog personal, plataforma virtual, proceso de enseñanza, aprendizaje, compentencias, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Seminarios didácticos y círculos curriculares / Jordi DOMÈNECH CASAL en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Seminarios didácticos y círculos curriculares Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi DOMÈNECH CASAL Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: profesorado, dinámicas de formación, seminarios didácticos, proyectos interdisciplinares, conciencia, práctica investigadora, Clasificación: 37.02 [artículo]

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Entrevista a Lourdes Montero Mesa: "La escuela ha perdido glamour" / Gena BORRAJO en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Entrevista a Lourdes Montero Mesa: "La escuela ha perdido glamour" Tipo de documento: texto impreso Autores: Gena BORRAJO Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: faceta investigadora, recortes, intención ideológica, resultados académcos, diagnósticos, procesos, tarea docente, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Las claves de una mejora sostenible / María MASIP en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Las claves de una mejora sostenible Tipo de documento: texto impreso Autores: María MASIP Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: mejora educativa, aula, quehacer cotidiano, aprendizaje, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Un centro que aprende para transformarse / Marga TEIXIDOR en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Un centro que aprende para transformarse Tipo de documento: texto impreso Autores: Marga TEIXIDOR ; David VILALTA Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía:Organización Escolar Palabras clave: equipo directivo, contextos socioeconómicos, docentes, estructura organizativa, inteligencia colectiva, Clasificación: 371 [artículo]

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La formación, un recurso al servicio del proyecto / Isabel RODRÍGUEZ en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : La formación, un recurso al servicio del proyecto Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel RODRÍGUEZ ; Aurora VALLEJO Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: cambios metodológicos, dirección, equipo de docentes, aprendizaje por proyectos, Clasificación: 37.01 [artículo]

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El crecimiento de un proyecto compartido / Ana ESCRIBANO en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : El crecimiento de un proyecto compartido Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana ESCRIBANO ; ...et al Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: proyecto compartido, aprendizaje, aprender, curiosidad, comunicación, eje vertebrador, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Un proceso de cambio que se extiende / Charo TOMÁS en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Un proceso de cambio que se extiende Tipo de documento: texto impreso Autores: Charo TOMÁS ; Núria GRES ; Neus SANMARTÍ Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: problemas de convivencia, trabajo, aulas, proceso formación, cambio, Clasificación: 37.01 [artículo]

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De una estrategia particular al aprendizaje significativo / Ramón GRAELLS JUANÓS en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : De una estrategia particular al aprendizaje significativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Ramón GRAELLS JUANÓS ; Mª Carmen SANJUAN GONZÁLEZ ; Cruz PARDO RIAÑO Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía:Didáctica Palabras clave: estrategias de comprensión, procesos enseñanza, aprendizaje, liderazgo pedagógico, gestión la información, reflexión, práctica, Clasificación: 37.02 [artículo]

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Construir comunidad, crónica de un proceso apasionante / Santiago LLORENS CALVET en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Construir comunidad, crónica de un proceso apasionante Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago LLORENS CALVET Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: proceso reflexivo, autoformación, claustro, profesorado, claves ideológicas, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Educación y clases sociales:los efectos de la democracia / Joan SUBIRATS en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Educación y clases sociales:los efectos de la democracia Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan SUBIRATS Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: clases sociales, educacón, plantemiento, origen social, etapa democrática, Clasificación: 37.01 [artículo]

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Contra la abstención altiva / Jordi GRACIA GARCÍA en Cuadernos de Pedagogía, 431 (Febrero 2013)

Público [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > 431 (Febrero 2013) Título : Contra la abstención altiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Jordi GRACIA GARCÍA Fecha de publicación: 2013 Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: derrumbe cultural, catastrofismo, universalización, democratización, Clasificación: 37.01 [artículo]

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