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Los deberes escolares, una cuestión compleja en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Los deberes escolares, una cuestión compleja Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: debate  social,tarea  escolar, Clasificación: 37.01 [artículo]

Alimentos para la vida. Karmele Urruzuno Bermúdez, monitora de comedor de la escuela Zuhaizti (San Sebastián). / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Alimentos para la vida. Karmele Urruzuno Bermúdez, monitora de comedor de la escuela Zuhaizti (San Sebastián). Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva MARTÍNEZ PARDO Fecha de publicación: 2012 Clasificación: Educación Infantil Clasificación: 372.4 [artículo]

Mostrando los vínculos, urdiendo las redes, mirando al futuro:el fascinante mundo de la pedagogía sistemática / Carles PARELLADA en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Mostrando los vínculos, urdiendo las redes, mirando al futuro:el fascinante mundo de la pedagogía sistemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Carles PARELLADA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: membrana,vínculos,mirada  de  solución,cultura  servicio,red  redes, Clasificación: 37.01 [artículo]

Metodología CAMP(O). Un modelo de orientación psicopedagógica y atención a la diversidad desde la pedagogía sistemática / Mercé TRAVESET en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Metodología CAMP(O). Un modelo de orientación psicopedagógica y atención a la diversidad desde la pedagogía sistemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercé TRAVESET Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: pedagogía  sistemática,metodología  CAMP,  educación  emocional,  lealtades  familiares,  síntomas  inconscientes, Clasificación: 37.01 [artículo]

Crecer dando valor a cada uno / EQUIPO DOCENTE DE LA ESCUELA RIERA DE RIBES en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Crecer dando valor a cada uno Tipo de documento: texto impreso Autores: EQUIPO DOCENTE DE LA ESCUELA RIERA DE RIBES Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: aprendizaje  contextualizado,proyectos,comunidad  educativa,  liderazgo  distibuido,  red  comunicativa,  diversidad, Clasificación: 37.01 [artículo]

Una organización de centro desde una mirada sistemática / Teresa VERNET en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Una organización de centro desde una mirada sistemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa VERNET Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: construcción,  comprender  el  mundo,compartir,  pertenecer,plan  de  centro, Clasificación: 37.01 [artículo]

Raíces y escuela / ESCUELA COOPERATIVA EL PUIG en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Raíces y escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: ESCUELA COOPERATIVA EL PUIG Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: contrucción  entre  todos,  proyectos,  comprender  el  mundo,  compartir,pertenecer, Clasificación: 37.01 [artículo]

El aula como alambique para destilar emociones / Carolina FERRER LEAL en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : El aula como alambique para destilar emociones Tipo de documento: texto impreso Autores: Carolina FERRER LEAL ; Pedro BALLARÍN GÓMEZ Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: pedagogía  sistemática,proyectos  de  trabajo,historia  personal,diálogo  constructivo,emociones,confianza,  descubrimiento,  procesos, Clasificación: 37.01 [artículo]

Trabajar las leyes de los sistemas con muñecos / Maita CORDERO en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Trabajar las leyes de los sistemas con muñecos Tipo de documento: texto impreso Autores: Maita CORDERO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación:Pedagogía Palabras clave: leyes  de  los  sistemas,muñecos,configurar,dibujos,respetar  el  orden, Clasificación: 37.01 [artículo]

Leer y escribir literatura fuera del aula / D. CASSANY en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Leer y escribir literatura fuera del aula Tipo de documento: texto impreso Autores: D. CASSANY Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Literatura Palabras clave: leer  y  escribir  en  Internet,  fanfic,  literatura  juvenil, Clasificación: 860 [artículo]

La química de las funciones biológicas en el cuerpo humano. Propuesta de integración curricular de las ciencias experimentales / Neus SANMARTÍ en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : La química de las funciones biológicas en el cuerpo humano. Propuesta de integración curricular de las ciencias experimentales Tipo de documento: texto impreso Autores: Neus SANMARTÍ ; María SIMÓN Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias Palabras clave: competencia  científica,  contexto,  modelo,  predicción,  argumentación,  justificación,  integración  de  contenidos, Clasificación: 501 [artículo]

Urbanismo sostenible en educación plástica y visual. ¿Cómo salvar la ciudad? / Gema SANTAMARÍA en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Urbanismo sostenible en educación plástica y visual. ¿Cómo salvar la ciudad? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gema SANTAMARÍA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Artística Palabras clave: educación  plástica,urbanismo,  sostenibilidad,  innovación  educativa,  ciudad, Clasificación: 37.036 [artículo]

La otra vida de las palabras. Entrevista a Juan Mata, experto en animación lectora. / Eva MARTÍNEZ PARDO en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : La otra vida de las palabras. Entrevista a Juan Mata, experto en animación lectora. Tipo de documento: texto impreso Autores: Eva MARTÍNEZ PARDO Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Lectura Palabras clave: animación  lectora,  literatura,  motivación,  lecturas  infantiles  y  juveniles,  educación  literaria,  competencia  lectura, Clasificación: 372.41 [artículo]

Mediación socioeducativa desde una perspectiva intercultural / R. MARTÍ BARBER en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Mediación socioeducativa desde una perspectiva intercultural Tipo de documento: texto impreso Autores: R. MARTÍ BARBER Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Social Psicología :Psicología de la Educación Palabras clave: educación  social,  convivencia,  pluralidad,  interculturalidad,  mediación  educativa, Clasificación: 37.035 [artículo]

Moodle sencillo por temas / Mª del Mar LLUELLES en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Moodle sencillo por temas Tipo de documento: texto impreso Autores: Mª del Mar LLUELLES Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Medios de Comunicación :Nuevas Tecnologías Palabras clave: formato  visual,  recursos,  actividades, Clasificación: 316.77 [artículo]

Descongelar la palabra escrita. La lectura de textos teatrales en el aula. / Jaume CENTELLES en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Descongelar la palabra escrita. La lectura de textos teatrales en el aula. Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume CENTELLES Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: familia,  padres,  madres,tensiones,  timidez,limitaciones, Clasificación: 372.45 [artículo]

Sobre la organización de la expresión escrita / Josep BORRELL en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Sobre la organización de la expresión escrita Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep BORRELL Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Lenguas:Lengua Española:Escritura Palabras clave: centro  educativo,leer,hablar,  escribir,codificar, Clasificación: 372.45 [artículo]

Mira y mide:competencia matemática / Ricardo ALONSO en Aula de Innovación Educativa, 211 (Mayo 2012)

Público [artículo]  inAula de Innovación Educativa > 211 (Mayo 2012) Título : Mira y mide:competencia matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo ALONSO ; Daniel SIERRA Fecha de publicación: 2012 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ciencias:Matemáticas Palabras clave: medidas,actividades, Clasificación: 51 [artículo]