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Construcción del pensamiento científico en las aulas de Educación Primaria: los carnívoros / Rosario MELERO ALCÍBAR en Indivisa: Boletín de Estudios e Investigación, 17 (2017)

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inIndivisa: Boletín de Estudios e Investigación > 17 (2017)

Título :	Construcción del pensamiento científico en las aulas de Educación Primaria: los carnívoros
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Rosario MELERO ALCÍBAR ; Purificación GAMARRA HIDALGO
Fecha de publicación:	2017
Clasificación:	Ciencias:Biología Ciencias:Ciencias-didáctica
Palabras clave:	carnívoros, desarrollo cognitivo, dibujos infantiles, didáctica de la biología,
Clasificación:	501

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